《一滴眼泪换一滴水》一体化教学案（教师版）.docxVIP

　　教学设想： 　　本文节选自法国作家雨果的长篇小说《巴黎圣母院》。苏教版教材安排在“一滴眼泪中的人性世界·美与丑的看台”板块，属于教学课文的“问题探讨”篇。编者的意图是通过本板块的学习，让学生感受人性的丑和恶，感受美好人性的力量，从而建立自己高尚的精神品格；学会分析人物形象，学会走进人物的心灵世界，剖析其灵魂。因为本单元有话剧和电影剧本的体裁，所以还要了解一点有关的文体知识。本文在学习上没有什么难度，个人认为可以作为自读课文处理；另外，文章所加的标题不够恰当，倒可以让学生来重新拟题。建议这篇课文不必选入教材。 　　教学目标： 　　1、了解了解雨果的人道主义思想和浪漫主义创作风格； 　　2、感受爱斯梅拉达外貌美和人性美完美统一的形象，感受人性美的力量，理解伽西莫多眼泪的丰富内涵。 　　3、欣赏并学习本文对比衬托刻画人物的手法。 　　教时设置：1教时。《巴黎圣母院》电影，效果比较差，不必看。 　　教时教案： 　　一、导入 　　二、了解作者和作品 　　1、简介雨果 　　雨果是19世纪前期法国积极浪漫主义文学运动的领袖，是法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。他的创作期长达60年以上，作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷之多，给法国文学和人