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- 2022-10-06 发布于四川
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9.13提公因式法(第2课时)(作业)(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、填空题
(2018?上海浦东新?七年级期中)a+3b=0,那么式子-a3+ab (a+b) -33b3的值为.
【答案】0
【分析】由题可知a=-3b,把a=-3b代入原式即可求解.
【详解】解:由题可知:a=-3b,把a=-3b代入原式,
那么原式二-(-3b) 3+a2b+ab2-33b3
=a2b+ab2-6b3
=b (a2+ab-6b2)
=b[ (-3b) 2+ (-3b) b-6b2]
=0 ,
故答案为0.
【点睛】此题考查了因式分解的应用,灵活的代入消元是解此题的关键
(2020.上海市静安区实验中学七年级课时练习)2m(a-c)-5(a-c)=;
【答案】(,—。(2根—5)
【分析】提出公因式(。-。)即可.
【详解】解:2〃2(。一。)一5(。一。) = (。-c)(2加一5);
故答案为:(tz-c)(2m-5).
【点睛】此题考查了提公因式法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键
(2020.上海市静安区实验中学七年级课时练习)m(y-x)=(x-y);
【答案】飞
【分析】根据y - x= -(x - y),即可解答.
【详解】解:m(y-x)=-m(x-y),
故答案为:-m.
【点睛】此题考查提公因式,解答的关键是提取负号时,要注意括号里的各项符号要改变.
(2020?上海市静安区实验中学七年级课时练习)-a-b = -;
(2018?上海杨浦?七年级期中)因式分解:4肛(x+?-6x2y(x+y)
【答案】2盯(%+y)(2y—%)
【分析】直接提取公因式进行因式分解即可.
【详解】原式=2孙(x+y)?2(x+y) — 2p(x+y)?3x= 2xy(x+ y)?[2(x+y)-3x]
=2xy(x+ y)(2y -力.
【点睛】此题考查了提公因式法分解因式,关键在于是否准确找出公因式,还要注意分解因式一定要彻底, 直到不能再分解为止.
(2022?上海?七年级期末)因式分解:6(x+y)2 —2(x+y)(x—y)
【答案】4(x+y) (x+2y).
【分析】首先提公因式2 (x+y),再整理括号里面的3 (x+y) - (x-y),再提公因式2即可.
【详解】原式=2 (x+y) [3 (x+y) - (x - y)]=2 (x+y) (2x+4y)
=4 (x+y) (x+2y).
【点睛】此题考查了提公因式法分解因式,关键是公因式提取要彻底.
(2019?上海市宛平中学七年级期中)(x-l『(3x-l) + (l-x)
【答案】x(l-x)(4-3x)
【分析】用提取公因式分解即可.
【详解】解:(x-1)2(3x-1) + (1-x)二(1 -X)2(3x-l) + (l-x)
=(l-x)[(l-x)(3x-l) + l]
=(1 —3x2 +4%)
= x(l-x)(4-3x)
【点睛】此题考查了用提取公因式分解因式,解题的关键找到公因式并彻底分解.
【答案】(。+9
【分析】提取公因式法分解因式,寻找相同的公因式即可.
【详解】-a-b = -(a+b).
故答案为:(。+3?
【点睛】此题主要考查了提公因式法分解因式,熟练掌握寻找公因式的方法是解题的关键.
(2020?上海市静安区实验中学七年级课时练习)计算:21x3.14-31x3.14=.
【答案】-31.4
【分析】运用提公因式法计算即可
【详解】解:21x3.14-31x3.14 = 3.14(21-31) = -31.4故答案为:-3L4
【点睛】此题考查了提公因式法进行简便运算,熟练掌握法那么是解决此题的关键(2020.上海市静安区实验中学七年级课时练习)分解因式:3-6/=; 6a2b3-9ab2 =
【答案】3(1-2/)3加(2而-3)
【分析】提取公因式法分解因式,寻找相同的公因式即可.
【详解】3-6/= 3(1-2/);6a2b3 - 9ab2 = 3ab? (lab -3).
故答案为:3(1-2/); 3而2(2加—3).
【点睛】此题主要考查了提公因式法分解因式,熟练掌握寻找公因式的方法是解题的关键.
(2019?上海市培佳双语学校七年级阶段练习)分解因式M2—x)+6(l2)= .
【答案】(2—x)(x—6)
【分析】首先把式子进行变形,变为:x (2-x) +6 (2-x),在提取公因式(2-x)即可.
【详解】x (2-x) -6 (x-2),=x (2-x) +6 (2-x),
=(2-x) (x+6),故答案为(2-x) (x+6)
【点睛】此题主要考查了提公因式法分解因式,解题时一定要首先注意观察,注意分解要彻底.
(2021 ?上海黄浦?七年级期中)分解因式:3。(x-y) +2b (y
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