幼儿园大班美术优秀教案《彩瓶奇遇记》含反思.pdfVIP

幼儿园大班美术优秀教案《彩瓶奇遇记》含反思 活动目标： 1、喜欢进行绘画活动，对彩瓶的联想感兴趣。 2、了解彩瓶的形状、颜色及花纹秘密。 3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 活动准备： 1、彩瓶图片若干张及实物彩瓶若干个布置成“彩瓶展览会” 2、Ppt制作：①各种各样的彩瓶。②彩瓶奇遇记。③动画制 作。 3、彩笔、画纸等材料。 活动过程： 一、视觉体验： 参观“彩瓶展览会”。幼儿自由参观彩屏的实物及图片。教 师提出问题：“请小朋友仔细观察彩瓶的形状、颜色及花纹 有什么不一样?”幼儿之间互相说一说。 二、群众小结。总结彩瓶的几种类型，明白形状、颜色及花 纹都不一样，并能大胆说出来。 三、故事体验：讲故事，让幼儿对彩瓶的联想感兴趣。 四、游戏体验： 引导幼儿根据情景“彩瓶奇遇记图片对彩瓶进行大胆联想， 并用语言表现与表达出来。 1 1、彩瓶来到动物王国、美丽的城市，彩瓶来到陆地上会变 成什么? 2、彩瓶来到蔚蓝大海中会变成什么? 3、蓝天多高，景色多美彩瓶会变成什么? 4、把幼儿联想到的东西用动画的形式展示出来，如：彩瓶 汽车… 5、幼儿自由地说一说，然后群众讲。 五、创造出富于幻想和情趣的做作品。 1、请幼儿闭上眼睛，教师慢慢提问幼儿在脑海中构图。 2、你想把彩瓶变成什么?“文章.出自老.师教.案.你想怎 样变换它的身体，你是横着放还是竖着放，你是想把彩屏画 上窗户变成房子、还是想把彩瓶添上车轮变成汽车、还是想 变成更多搞笑的东西…… 3、幼儿进行绘画，教师巡回指导。 六、分享故事并讲评 活动反思： 《纲要》中提出：在艺术活动中，要指导幼儿利用身边的物 品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开 展其他活动。那么，作为一次装饰花瓶的活动，我想完全可 以给幼儿提供更多的材料来装饰，特别是一些废旧材料，如 果壳、棉絮等等，这样，我想幼儿的装饰兴趣会更浓厚。同 时，在装饰主题上，如果教师给出几个装饰的主题，如海底 2 世界、秋天的图画等等，那么幼儿创造性思维会被激发，定 能装饰出内容更为丰富的作品来。 3