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幼儿园小班数学公开课教案《手口一致点数3 以内的 数》含反思 教学目标： 1、继续学习在两组物体中运用重叠或并放的方法，一一对 应比较出物体的多、少、一样多。 2、初步学习手口一致地数3 以内实物，学会从左到右排列 实物和用右手指点数。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 教学准备： 图片两张，(一张上有两只猫和两只鼠，另一张上有三只猫 和两只鼠)老鼠3只，图形娃娃3个，黑猫警长头饰一个， 每个幼儿鱼三条。幼儿操作图片若干张(上有猫警士一个或 两个或三个)。磁带录音。红花若干。 教学过程： 1、放歌曲“黑猫警长”，出示黑猫警长头饰：“谁来 了?”“干什么的?” 2、出示图片两只猫和两只鼠，领幼儿数数，有几只猫，捉 到了几只老鼠，猫和老鼠是怎么样的?(引导幼儿用重叠或并 放的方法比多少) 3、出示图片三只猫和两只鼠，带领幼儿数一数，有几只猫， 几只老鼠，猫和老鼠谁多，谁少，并引导幼儿想办法使猫和 1 老鼠变成一样多。 4、按物取数小猫捉老鼠真辛苦，它的肚子饿了，请幼儿拿 鱼给它吃，每只猫只吃一条鱼，来了几只猫，就拿几条鱼给 它吃。 教师分别出示三只猫、一只猫、二只猫，请幼儿拿出相应的 一条鱼、两条鱼、三条鱼，并检查对错。 5、游戏“猫警士捉老鼠” 1)学本领：老师当猫警长，幼儿当猫警士，警长拍一下手， 幼儿拍一下，警长拍两下、三下，猫警士也拍相应的下数。 2)消灭老鼠先看图形娃娃的家中来了多少只老鼠，来一只就 打一枪，来两只就打两枪，三只就打三枪。 3)“黑猫警长”用红花奖励勇敢的猫警士。 猫警士捉老鼠真勇敢，我们奖力它红花，一只猫奖一朵放在 它的下边，有几只就奖几朵。(要求幼儿从左到右排列) 活动反思 优： 1.本节课选题适合本班幼儿的年龄特点。 2.本节课思路清晰，环节设计新颖，抓住了幼儿喜欢小动物 的心理，并加入游戏,充分调动了班级幼儿的积极性。与老 师配合的很好。 缺： 1.由于时间的原因，本节课没能让全部幼儿进行操作。 2 2.在教学过程中，点数方法强调的不够深刻，造成幼儿操作 时需要老师提醒。 这节课总的来说还比较理想,如果在上这节课我会加大难度， 比如，三个小动物要用数字“3”表示，另外在点数方法上 我会反复想幼儿说明。 3