三角形降压启动的实训教学设计一等奖.docxVIP

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  • 2022-10-10 发布于湖北
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三角形降压启动的实训教学设计一等奖.docx

1、三角形降压启动的实训教学设计一等奖   【摘 要】Y—△降压启动是电动机常用的一种启动方式,在生产中具有广泛的应用。本文针对该教学内容在学生实训教学过程中遇到的一些问题,提出个人观点,解决了实际问题。取得了良好的实训效果。   【关键词】星形―三角形;降压起动;教学实训   一、引言   在生产实践中,电动机要经常启动或停止,因此电动机的启动性能对生产有直接影响。小容量的电动机可以采用直接启动方式,但当电动机容量较大时,启动时产生的启动电流为额定电流的4至7倍,大的启动电流将会带来一些不良后果。比如:启动电流过大将使电压损失过大,造成启动转矩不够,导致电动机根本无法启动;使电动机绕组发热,绝缘老化加速,从而缩短电动机的使用寿命;造成过电流保护装置误动作――跳闸;使电网电压产生波动,进而形成影响连接在电网上的其他设备的正常运行。因此在实际生产过程中均会采取一定的方法限制启动电流。   在中等职业学校的电气相关专业的课程中,通常会将Y—△降压启动作为重要的一部分内容进行学习。因此如何帮助学生扎实的学好,作为任课教师要认真研究,做好教学设计是很必要的。   二、教学情况与重难点分析   (1)教学情况   中职学生的特点:理论基础知识薄弱,学习兴趣不高;自主学习能力弱;好奇心强、乐于动手;理论知识转化为实践应用的能力较弱。   通过实训教学预达到的知识和能力目标是:   1。正确识读

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