新版初中语文《天下第一楼》优秀课课件(推荐) .pptVIP

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;背景导入;18、天下第一楼(节选) ;目标导航;作者简介;文题解说;;;( )急躁;记词义;初读课文 ;整体感知;再读课文;人物小结;人物小结;人物小结;人物小结;人物小结;作者选取的地点是北京的“福聚德”,因此文章多处采用北京话,京味十足,如“要不孟实这么咬牙跺脚地干,心里窝着口气”“下半晌是瑞蚨祥孟四爷的座儿,这可是吃主儿”“你跟我这儿打镲呀”等。这些语言符合人物的身份,也正因有了这些京味十足的方言,才将剧中的诸多人物形象刻画得栩栩如生。;刚开场,王子西就提到卢孟实去侦缉队送礼了。福聚德开张第一天掌柜的就要出面去打点,写出了当时官僚与商家之间的冲突。卢孟实还没出场,唐家大爷唐茂昌就来兴师问罪,二掌柜王子西眼睁睁看着他强行拿走五百块钱,无可奈何。紧接着,是克五借着侦缉队查烟土的名头来骗吃,与刚回店的卢孟实发生矛盾。同时,烤鸭师傅罗大头又与卢孟实发生冲突。一波未平一波又起,唐家二爷唐茂盛又上门来支钱要人......一系列的矛盾冲突紧锣密鼓,环环相扣,让人几乎来不及喘口气。激烈的矛盾冲突让读者感受到旧社会人们在观念上的偏见以及世态的炎凉。;本文通过福聚德这个典型环境,刻画了各色的人物形象,生动展示了人物间的关系和矛盾冲突,歌颂了卢孟实、常贵等人的聪明才智、事业心和实干精神,控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力,深刻揭示了福聚德逐渐衰败的根本原因。;板书设计;课堂总结;1.阅读下面的语段,回答问题。 先从事实下手研究。pì(  )如有一个荒村或任何物体,shè(  )影家 把它照一幅(  )相,美术家把它画一幅图。这种相片和图画可以从两 个观点去比较????第一,相片或图画,哪一个较“和自然逼(  )真????不消 说得,在同一视yù(  )以内的东西,相片都可以包罗尽致,并且体积、 比例和实物都两两相称(  ),不会有丝毫错误。;(1)给加点字注音。 (2)根据拼音写汉字。 (3)解释画线词语的意思。 尽致:? ???。 (4)在????处标注恰当的标点。;解析 题(1),注意??幅”字的声调;“称”是多音字,根据语境确定此处 应读chèn。题(2),注意“摄”字的偏旁不要写错。题(3),可根据积累直 接作答,也可根据语境推测词义。题(4),第一处,后文是对“这种相片和 图画可以从两个观点去比较”的具体阐释,因此应该用冒号;第二处注 意问号应在引号外。;2.(2021独家原创试题)下列句中加点词语使用不恰当的一项是?(  ) A.纸张薄如蝉翼,她只能轻描淡写地作画,生怕一不小心刺穿了这来之 不易的“宝贝”。 B.经过挑选绒毛、染色、粘贴等工序,一团团五彩绒毛在他手中变为栩 栩如生的动物。 C.只见山峦起伏,珍木秀逸,好一派诗情画意的仙山琼阁,这景色使人顿 感心旷神怡。 D.这两幅画倒是铢两悉称,很难分出谁优谁劣。;3.下列关于汉语知识的判断有误的一项是?(  ) A.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”采用了对偶的修辞手法。 B.“无言之美”“言不尽意”“风餐露宿”依次是偏正短语、主谓短 语、补充短语。 C.“在欣赏者的头脑里所产生的印象和美感,有含蓄比较尽量流露的还要更加深刻。”句中加点部分是定语。 D.“言是固定的,有迹象的;意是瞬息万变,是缥缈无踪的。”这是个并 列关系的复句。 ;4.指出下列句子使用的论证方法。 (1)著名英国诗人济慈在《希腊花瓶歌》也说,“听得见的声调固然幽 美,听不见的声调尤其幽美”,也是说同样道理。?(     ) (2)钱起的《省试湘灵鼓瑟》末二句“曲终人不见,江上数峰青”,也没 有说出诗人的心绪,然而一种凄凉惜别的神情自然流露于言语之外。? (     );解析 本题考查对论证方法的判别能力。第(1)(3)两题借用他人作品 中的话和谚语来说理,可确定为道理论证。第(2)题引用诗句并对其进 行分析,从而证明一个观点,可确定为举例论证。;答案 (示例1)学习本文之后,我懂得欣赏艺术作品不仅要关注有形有 象的部分,还要关注艺术的“无言”之处,将二者结合起来,才能感受到 艺术家的匠心,感受到艺术的美好。 (示例2)我懂得我们在写作或艺术创作时,要注意留出让欣赏者自己去 领会的地方,创造出艺术的“无言之美”,增加艺术创作的情趣。;6.(2021浙江丽水三模,10—14)非文学类文本阅读。(12分) 谈 静 朱光潜   ①人生乐趣一半得之于活动,也还有一半得之于感受。所谓“感 受”是被动的,是容许自然界事物感动我的感官和心灵。眼见颜色,耳 闻声音,是感受;见颜色而知其美,闻声音而知其和,也是感受。

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