原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学文档
四年级品德下册 身边的法律〞教学反思
“身边的法律〞是四年级〔下〕第—单元第三课 我做小小普法员，第—课
时，通过学生学习简单了解（义务教育法）（未成年人爱护法）（预防未成年人
犯zui法）等与年少儿童有关的法律法规。初步了解儿童的根本权利和义务，
初步了解个体与群体的互动关系。遵守国家法律，懂得用法律来维护自己应当
享有的合法权益，成为一名知法、守法、用法的好公民。
一、自我评价：
生能简单了解（义务教育法）（未成年人爱护法）（预防未成年人犯zui
法）等与年少儿童有关的法律法规。初步了解儿童的根本权利和义务，初步了
解个体与群体的互动关系，能较好完成教学目标。总之，我认为这节课上的比
拟成功。
二、问题反思：
教学此课时，课前我让学生搜集了许多资料，因此课上，让学生围绕资料
进行汇报交流，例如：小品表演中学生们认识到：“ 法律是我们每个公民都应
该遵守的，它保证我们每个人的权利和义务〞。于是我导出：你对法律有多少
了解呢？这节课我们一起来学习身边的法规。教后我觉得这儿虽然占用时间较
长，但也到达了教学目的。
在此根底上，让学生们畅所欲言，说出自己所了解的法律，学生们能够说
出几个法律的名称，例如：（宪法）、（刑法），（交通法）、（民法通则）等。我
又乘胜追击引出针对青年少公布的法律（义务教育法）、（未成年人爱护法）（预
防未成年人犯zui法）等，看到学生们兴趣这么高，而且了解这么多，我非常
的快乐，这不正是我们所要求的吗！在教学设计上我遵循以下几点：
一、重视学生的自主学习。
二、创设情境体验生活。
三、注重学生的互动合作。
.
教学文档
这样更促进以促进学生的自我认识、自我开展。使课堂充分变为孩子的主
阵地。
三、教学重建：
课堂上可以在利用多媒体出示，有关的法律让学生加深了解。
.
文档评论（0）