《库仑定律》教案.pdfVIP

§1.2 库仑定律 一．教材版本 人民教育出版社，普通高中课程标准实验教科书 物理·选修3-1 二．教学目标 1．理解库仑定律，明确定律的内容及适用条件； 2．领会“观察电相互作用现象、建立点电荷模型、推测电力作用的决定因素并进行实验 验证”的物理学研究方法。 三．重、难点分析 本节重点一是库仑定律的得出，之二是库仑定律的内容及适用条件。 本节的难点是进行定量静电实验的稳定性。 四．教学实验器材 自制扭转形变教具、自制定量探究库仑定律实验装置、电子起电机等 五．教学过程设计 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 1．科学问题 （1）演示实验：探究影响带电体间 观察实验，思考并 提出问题，引发思 的提出 相互作用力的因素 讨论 考 问题①：影响带电体间相互作用力 的因素有哪些？ r q 、q