一年级道德与法制质量分析.docVIP

完好一年级道德与法制质量剖析 完好一年级道德与法制质量剖析 PAGE/NUMPAGES 完好一年级道德与法制质量剖析 一年级道德与法制质量分析 一、本次试卷拥有以下几项特色： 本卷每道题目都紧扣教材，重视察看了学生基础知识的掌握、基本能力的培育状况，也合适察看了学生学习过程。试题内容全面，同时又考虑到学生的做题难易程度。 二、考试状况分析 本班有47位学生参加考试，总分4178.77分，均匀分88.91分，及格率100%，优异率65.95%，本次此中考试题目比较简单，得高分的同学好多，整体而言，相对错得比好多的是第五大题，主要原由是学生对知识点不熟习，没有做到对知识的迁徙，还有些学生做题马马虎虎，没有看清题目要求。 三、在这个学期的讲课过程中，出现了以下问题： 1、一年级的学生表达能力和理解能力较弱，有的不乐于表达自己的想法；有的讲起来 滔滔不停；有的会答非所问。 2、难以对学生进行系统谈论，且在学期期末做期末谈论工作时工作量大，耗时多。 3、有好多课程需要学生去室外察看、研究和体验，难以组织活动。 4、教师在活动中很难顾及到每一位学生的动向和状况，简单忽视一些学生的进步，从 而难以对每一位学生进行系统性的谈论和分析。 四、改良方向 关于本学期出现的问题，下学期将进行踊跃改良： 1、在学期开始时制定好专业，科学，有效地谈论方案，依据课程安排和课程大纲并结 合谈论方案进行讲课方案。