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- 2022-11-14 发布于云南
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第2课 平 房 和 楼 房
教学内容:学习儿歌《平 房 和 楼 房》。
教学目标:能准确识字。
能有感情的熟读儿歌
教学重点:有感情的朗读和背诵诗歌。
教学难点:体会人民幸福和美好的生活。
教学准备:图片、字卡、词卡。
课时安排:2课时
第一课时
教学内容:熟读儿歌.
教学目标:能准确识字。
教学重点:能有感情的熟读儿歌。
教学难点:培养学生独立识字的能力。
教学准备:图片、字卡、词卡。
教学过程:
谈话导入
1、小朋友,你们家住的是平房还是楼房呢?
你喜欢这个家吗?为什么?
2、师板书课题,生齐读.
二、新授
1、自主识字,读通课文。
*师范读诗歌.
*生自读,画出不熟悉的生字.
*用自己喜欢的识字方法解决生字障碍.
*同桌互读。
*全班交流:你用什么方法认识了哪些新的生字宝宝?
*开火车认读生字。
*小老师带读。
2、熟读课文。
*指名读文,全班评价。
*小组比赛读.
*齐读诗歌。
*交流:诗歌当中的平房和楼房分别是什么样的?
教师相机指导学生理解:绕、庭院、廊下、宽敞、映
3、课堂练习,巩固识字.
*小组比赛给生字选择正确读音。
绕(rào rǎo) 前(qián pián)
阔(kuò kò) 厅(tīng dīng)
*指名用下列词语造句:绕、宽敞、
三、课堂小结
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