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小班安全教案 在教学工开展教学活动前，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化关节点。那么什么样的教案才是好的呢?下列我带来最新小班安全教案7篇，希望大家喜爱。   最新小班安全教案篇1  活动目标：  1、经过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。  2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。  3、提升自我爱惜的意识及应对安全事件的能力。  活动预备：  真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片：  1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。  2、过期的食物。  3、腐烂变质的食物。  4、假冒、劣质的食物。  5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)  活动经过：  一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!能够告知幼儿这是一个真实的故事。)教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做许多的检查才推断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，成天晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难过了。爸爸妈妈担忧死了。焦急的父母又搭车来到了离家很远的医院，最后经过一位有阅历的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发觉，幸亏爸爸妈妈准时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的细心治疗，龙龙的病最后好了。医生告知龙龙说：“以后，确定不能把一些危险的东西放入口中。”  讲解并描述完后提问：  1、这个故事的名称叫什么?  2、龙龙的身体好受吗?  3、一开头，医生检查出五角星了吗?为什么?  4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎么?  5、最后，医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?  6、医生对龙龙说了什么?  7、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中?  小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望全部的小伴侣确定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。  最新小班安全教案篇2  活动目标：  1、有独立睡觉的愿望  2、懂得抱着玩具睡觉、蒙头睡觉既不卫生，也担心全。  3、知道睡觉时要保持准确的睡眠姿态，按时睡、按时起。  活动预备：  1、设计“幼儿睡眠状况调查表”一份，事先请家长填写、反馈，教师汇总，以便有目的的组织活动，重点指导。  2、幼儿用书10—11页;多媒体教学资源《卡卡是个男子汉》。  活动经过：  1、玩游戏《天亮了，天黑了》，引起幼儿对睡觉的爱好。  游戏玩法:  教师说:“太阳公公爬呀爬，爬上山坡看宝宝。”幼儿边做动作边说：“宝宝起床了!”教师说：“月亮婆婆跳呀跳，跳上树梢看宝宝。”幼儿边做动作边说“宝宝睡觉了!”  2、谈话活动：认识幼儿睡觉前都在做什么。  (1)教师提问:晚上睡觉前你喜爱做些什么?  (2)教师依据与幼儿谈话的内容概括幼儿睡觉前进行的活动，比方看书、玩玩具、做游戏、看电视等。  3、播放多媒体教学资源《卡卡是个男子汉》。教师讲解并描述故事，关怀幼儿认识卡卡，看看卡卡是怎么睡觉的。  (1)教师形象的介绍卡卡，简述故事第一部分。提问：妈妈为什么说不行以?关怀幼儿理解：要按时上床睡觉，睡觉前不做剧烈运动，这样能够关怀自己很快入睡。  (2)教师讲解并描述故事第二部分。提问：妈妈为什么说不行以?关怀幼儿理解：睡觉要保持准确的睡姿，不能趴着睡，是侧着睡，这样能够让自己睡得舒适平稳。  (3)教师讲解并描述故事第三部分。提问：为什么妈妈说不行以?关怀幼儿理解：宝宝长大了，应当学习单独睡觉。依据调查表的状况，教师表扬在家独立睡觉的幼儿，鼓舞其他幼儿在家试着单独睡觉。  4、阅读幼儿用书第10—11页《卡卡是个男子汉》  让幼儿看看、讲讲故事内容。教师提问：你情愿做卡卡那样的“男子汉”吗?怎么才能像卡卡一样?  教师小结：按时睡觉，按时起床;睡前要清静;不用大人陪着睡;不抱着玩具睡觉等。  活动延长：  1、午睡时教师能够对幼儿继续进行入睡提示。  2、鼓舞幼儿晚上与家长做个商