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小学英语三年级下册教案 英语是如今小学生必需学习的一门课程，小学生都是思想、教育阶段的启蒙者，所以小学阶段是对英语学习者来说也是一个格外重要的阶段。这次我给大家整理了小学英语三年级下册教案，供大家阅读参考，希望大家喜爱。   小学英语三年级下册教案1  教学内容：Part B Let’s talk Look and say  教学目标：1、读课文，能听说认读单词：Australia， Canada，USA， China.主要经过情景对话学习如何询问别人的国籍以及回答，并在实际情景中自然运用。  2、能理解人称代词he she的不同用法，并能灵敏运用。  3、学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)”  教学重点：学习元音字母a在单词中的发音以及认读书写含有这个字母的单词。  教学难点：借助手势教学字母发音，归类识记单词。  教学经过：  (一)、自读对话，理解对话内容;  Where is Amy from ?(Amy 来自哪里?)  T：This is my friend,Amy. S:Nice to meet you.  A: Nice to meetyou, too. T: I’mfrom China. Where are you from?(语速放慢，并重复几遍)  A: I’m from America. 老师再用同样的方式介绍Mike.  (2) 老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方式练习。  (3)让学生听录音，看图，跟读对话。  (二)、认真观看P7，look and say的图片，你认识几个国家的国旗，并和你的同桌说一说;I’m from China. Where are you from?  板书：  Unit 1 Welcome back to school  B Let’s talk  Where are you from? I’m from ….  This is my friend,…  教学反思：  小学英语三年级下册教案2  学习经过及引导：  一、板书课题、揭示目标  学习目标：  1. 学生能娴熟听说表示五官的单词：  head, eye,nose, mouth, face, ear  2. 学生能听说句子：  This is thehead and this is the face.  It has a nose/mouth.  These are the eyes/ears.  Itis a nice bear/panda.  二、指导自学  我们很棒!经过自学，让我们变得更棒吧!大家有没有信念?  好，接下来我们就开头吧!  自学指导：依据所学学问，试着完成练习册第二页的内容。  假若遇到困难，和同桌商议?，合作学习。  三、学生自学  学生看书，思索，合作商议?。  四、学生商议?、更正、归纳，合作探究。  1. 热身(Warming up)  Boysand girls, today we have a new friend. It’s a little rabbit.  Can you say hello to it and introduce its bodypart in English? If you can, he shall be very happy.  Ss:Yes.  2.教师带着学生经过手上的兔子玩偶复习上节课单词  Thisis head. That is a nose. These are eyes and those are long ears. This is a bigmouth.  T:Where is your face? Can you point it to me?  Ss:指向自己的脸  3.今日我们还来了一位旧伴侣bear. 带着学生打到课本第三页，仔细观看观看小熊的头、耳朵、脸、眼睛、鼻子、嘴巴。试着用句子：  Thisis the head and this is the face.  这是头来这是脸。  Ithas a nose. 它有一个鼻子。  Ithas a mouth. 它有一张嘴。