二年级语文《北京亮起来了》教学设计.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 二班级语文《亮起来了》教学设计_二班级语文下册教案  第一课时  教学目标：  1、学会本课11个生字，初步理解新词在课文中的意思，能认读辉、煌、幢、繁4个字。  2、初读课文，了解课文内容。  3、培育同学准确、流利地朗读课文的力量。  4、连续采纳小组合作学习的方式，大家互帮互助，提高识字力量。  教学重点：  1、学会本课生字新词。  2、初读课文，了解课文内容。  教学难点：  1、准确把握本课生字新词，并学会应用。  2、培育同学准确、流利朗读课文的力量。  教具预备：  词语卡片、图片。  教学过程：  一、出示图片，点明课题：  师点击鼠标，出示以下景物的图片：东西长安街；天安门城楼；环形路上的立交桥；王府井、西单商业街；故宫、角楼，让同学说说这是什么地方？简要的介绍介绍。  师：夜幕降落了，这些景物会变成什么样呢？让我们从课文中找到答案。老师板书课题：《亮起来了》。  二、师生互动，识记生字：  1让同学自己读课文，边读边在课文中标