《知识产权法学》课程教学大纲.pdfVIP

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《知识产权法学》课程教学大纲 [课程编号] [英文名称]:IntellectualPropertyLaw [课程性质]:专业选修课 [先修课程]:无 [适用专业]:农村区域发展专业 [学分数]:2 [总学时]:32 [理论学时]:32 [实践学时]:0 一、课程简介 知识产权法是专业选修课。本课程的教学目的,是通过本课程的学习使学生熟练掌握 我国知识产权法的基础理论,理解和领会我国知识产权法律制度的精神实质,了解国际知 识产权保护的基本概况和我国知识产权法律保护的现状,为处理知识产权实际问题打下坚 实理论基础。其中著作权法、专利法、商标法是传统知识产权法的主要内容,也是本课程 讲授的重点。结合教学内容的讨论和案例分析培养学生的分析能力和思辨能力,能够利用 所学知识解决知识产权实际问题。 二、课程目标及其对毕业要求的支撑 专业毕业要求 序号 专业毕业要求 课程目标 指标点 1、树立马克思主义法学观,掌握马克思主义 牢固掌握本专业的基 本专业的基本知识和 法学基本原理和方法。 本知识和基本理论,并 基本理论 1 2、掌握知识产权法学的基础知识和基本理论 形成合理的整体性知 识结构 3、初步掌握知识产权法律体系、阐明知识产 整体性知识结构 权法和其他部门法,尤其是民法的关系。 4、初步形成法学专业所需的理性思考、逻辑 专业学习能力 具备较强的专业学习 分析能力 2 和应用能力 5、能够运用所学的知识产权法学知识,分析 专业应用能力 和解决现实问题。 具有较高的思想政治 1、树立马克思主义法学观,掌握马克思主义 3 理论素质 法学基本原理和方法 4 具备良好的法律职业 6、初步形成法治思维、法治理念和法律职业 ·416· 农村区域发展专业课程教学大纲 专业毕业要求 序号 专业毕业要求 课程目标 指标点 素养 所需的职业伦理、社会责任感等。 三、课程内容及其对课程目标的支撑 (一)理论课课程内容及其对课程目标的支撑 学时 知识点、重点、难点 支撑的 教学组织 序号 课程章节 分配 及课程思政点 课程目标 形式 知识点:掌握知识产权法的法律体系、总 体特征、知识产权法与其他部门法的异同、

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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