《鹊桥仙》教案++2022-2023学年统编版高中必语文修上册.docx

愿我们的教育，善待手持戒尺眼中有光的老师； 愿我们的孩子，拥有心怀敬畏不丢信仰的人生。 鹊 桥 仙 【教学目标】 语言建构与运用：掌握有关词的知识点以及秦观的有关文学常识。对秦观其人及其词有一定的了解。 思维发展与提升：赏析《鹊桥仙》词，认识秦观反传统的爱情观。 审美鉴赏与创造：体会诗歌含蓄不尽，余味悠长的情绪，获取更深层次的审美体验和人生体悟。 【教学重难点】 赏析《鹊桥仙》词，认识秦观反传统的爱情观。 培养高尚的审美情趣，树立正确的爱情观。 【授课方法】语言品读法、点拨法、比较法 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、新课导入 大家可否知晓“中国民间四大爱情故事传说？”最熟悉的要数牛郎织女，鹊桥相会。 七夕节简介：七夕(农历七月初七的夜晚)坐看牵牛织女星，是民间的习俗，相传，在每年的这个夜晚，是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。 织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女，凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺，也少不了向她求赐美满姻缘，所以七月初七也被称为“乞巧节”或“女儿节”。由此，也有很多文人墨客赋诗： 《七夕》唐·杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 古诗十九首之十 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。