六年级下册信息技术《作品展示》教案.docx

第 1 页 共 1 页 第 1 页 共 1 页 六年级下册信息技术《作品展示》教案 1、熟练使用 PS 字和 PS 演示制作个性作品 2、利用即时通信工具将自己的作品分享给老师或同学，参与交流。 3、安全教育：提醒学生注意用电安全。教学重点：用 PS 字和 PS 演示制作个性作品教学难点：用 PS 字和PS 演示制作个性作品课时安排：1 课时教学准备：多媒体教学软件教学过程：一、问题导入师：目前，我们学习了计算机软件知识，也知道了计算机硬件的组成。本课我们举办一场作品展示活动，同学们要分工合作，集思广益，看看哪个小组设计的作品最有创意，汇报 最精彩。板书课题二、新授 1、整体规划 1）设计演示稿结构图根据图 3、2，完成自己小组的专题片结构，先画草图，再用 PS 演示中的组织结构图呈现出。学生以组为单位完成，找完成快的学生去教师机给大家做演示。2）页面设置根据作品的设计需要设置幻灯片的大小和方向学生通过阅读书上内容，小组合作，共同完成教师提出的要求，找生演示。 2、作品设计教师播放专题演示稿的样例，学生通过参考样例，设计自己组的幻灯片并打包。学生通过阅读书上内容，小组合作，共同完成教师提出的要求，找生演示。 3、展示评选每个组派一名代表讲解和演示自己组的作品，请其他小组同学欣赏作品，并打分三、反馈完成“我的收获”，师生对答案。教师总结板书设计第三课作品展示 1、整体规划 2、作品设计 3、展示评选教学反思：小组合作，分工明确，小组长起到了模范带头的作用，每个小组制作出的演示稿都很有特色，主题鲜明，样式丰富。