幼儿园：0323游戏教案-我是一只小水壶.doc

我是一只小水壶 杭州市凤栖幼儿园 高磊 一、活动目标： 1.幼儿根据音乐节奏能够做出舒展身体的动作，并能根据游戏的进程使动作逐步复杂。 2.能够“倒开水”给别的小朋友的家长喝，提高幼儿人际的勇气和技巧。 二、活动准备： 1.《瑞典狂想曲》音乐，花草形状的剪纸30块。 2.场地准备： （1）户外：后花园操场。 （2）室内：音乐厅，20个盆栽。 三、活动过程： 1.导入过程 “小朋友们你们看，地上有很多水，是昨天下雨流下来的。现在我们来做小水壶。” 游戏过程 （1）幼儿给花草植物浇水 “我们要先把水壶装得满满的，我们的十根手指头就是十个水龙头，把水从地上吸上来，吸进我们的身体里面。” “小水壶的肚子里吸满了水，我们要摆成水壶的样子，来，像我这样：一只手叉腰是壶把，一只手举起来是壶嘴。” “请小水壶给这里的植物们浇浇水吧。”第一次给真的盆栽浇水，第二次给爸爸妈妈扮演的花草浇水。 爸爸妈妈们给植物浇水 “请爸爸妈妈扮演小水壶，用相似的动作给植物们浇浇水吧。” 请爸爸妈妈们喝水 “小水壶们真棒！小花小草们感谢你们呢！现在的小水壶可厉害了，已经成为一直电热水壶了，这次我们要烧一壶开水，倒给爸爸妈妈喝好不好？” “来我们先吸饱了水，然后我们要给电热水壶充电了！大家手拉手连成一个圈，高老师给你们充电。”两种充电形式，摆手式和蹲下起立式。各充一次。 “充好电的小水壶，可以打开自己的开关烧热水了。烧好的热水，请倒给爸爸妈妈们喝水吧。如果你的水壶里的水还有很多，也可以请别小朋友的爸爸妈妈们喝水呀。” 舒展放松 “小水壶们都累了，现在请大家拉成一个圈，关掉水壶的电源。慢慢地做些伸展的动作。” 小结 表扬大家积极参与，对大方地参与游戏的幼儿提出表扬，对几个害羞的幼儿提出鼓励。感谢爸爸妈妈的参与。 活动延伸 1.请小朋友们关爱植物，多多给它们浇水，这样他们才能更茁壮成长。 2.请小朋友们以后喝水的时候，不要被刚烧开的开水烫伤。