新人教版二年级下册语文第七单元单元说明单元教学设计 教案.pdfVIP

第 七单元 单元说明 本单元以“改变”为主题，编排的四篇文章—— 《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥 塘》《小毛虫》，都是引人入胜、有思维价值的童话故事。4 篇故事指向一个主题——改变， 有因为不断改变，而变得越来越美好的，如《青蛙卖泥塘》；有因为不断努力，耐心等待，而 不断成长的，如《小毛虫》；而《蜘蛛开店》《大象的耳朵》也围绕改变，讲述了妙趣横生的 故事。 “借助提示讲故事”是本单元的教学重点。《蜘蛛开店》一课，引导学生借助示意图讲故 事；《小毛虫》一课，引导学生借助相关的词句讲故事；《青蛙卖泥塘》一课，引导学生在了 解课文主要内容的基础上，分角色演一演故事，这些都体现本单元的教学重点。 由于低年级段学生年龄小，认知能力有限，讲故事的时候容易出现偏题、遗漏的现象， 教师可以引领学生借助提示，就故事内容进行梳理 ，理清故事的顺序 ，搭建讲故事的支架 ， 使学生在提示 中能够完整地把故事讲述下来。关于“改变”的话题，对二年级学生而言 ，理 解较难 。教学时 ，注意不要空泛地讲道理 ，要让学生走进这些具体的故事，从中体会蕴含 的 道理 。 分类 内容 课时 教学要点 大象的耳朵 2 1.会认 64 个生字 ，会写 33 个生字 ，掌握 4 个多音字 ，会写 蜘蛛开店 2 35 个词语 青蛙卖泥塘 2 2．正确、流利地朗读课文，能读好问句，分角色表演《青 蛙卖泥塘》 课文 3.能画出大象的话，说出大象的想法是怎么改变的；借助提 示讲《蜘蛛开店》《小毛虫》的故事；能说 出青蛙为卖泥塘 小毛虫 2 做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了 4．能结合生活 ，说出对 “人家是人家 ，我是我”的理解； 能根据课文内容，展开想象 语文 识字加油站 1.会认 10 个生字 ，掌握 1 个多音字 ；认读有关清洁工具和 园地 字词句运用 2 清洁活动的词语 七 写话 2．用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证 ；学习含 C N 1 I 4 U 10 X 2 S 5 书写提示 “好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句 日积月累 3．写清楚自己想养小动物的理由 4．发现“又、土”等字作偏旁时的笔画变化，发现“车、 牛”等字作偏旁时的笔画及笔顺变化，写好“劝、转”等字 我爱阅读 5．背诵《二十四节气歌》 6．自主阅读《月亮姑娘做衣裳》，发挥想象，理解故事内容， 感受故事的趣味 快乐练习 训练 31 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步， 路过一口水井， 想到井边喝水。水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的 乌笑着说 ： “什么样的江河湖海我没到过，不怕你 这小小的一口水井。” 水井对乌龟说 ： “我这儿的环境与那儿不同 。” “什么相同不相同 ，还不都是水，我下去给你看看 。” Z F 5