小班健康教案喝了几杯水教案反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班健康教案喝了几杯水教案反思 小班健康教案喝了几杯水教案反思是特别优秀的内容，盼望能让找寻小班健康教案的您有所援助。 1、小班健康教案喝了几杯水教案反思 　　活动目标：　　1、知道身体的生长需要水分，白开水是最好的饮料。　　2、在一日生活中能主动喝水，学习记录一天喝水的杯数。　　3、初步了解健康的小常识。　　4、让幼儿知道喝水有益于身体健康。　　5、初步养成良好的卫生习惯。　　活动重难点：　　在一日生活中能主动喝水，学习记录一天喝水的杯数。　　活动预备：　　1、《小伙伴的书，夏天真热》;《小伙伴的书，数学》。　　2、制作与人数相等的饮水测量杯。　　活动过程：　　一、 学习朗诵儿歌，理解喝水的作用。　　1、 老师朗诵儿歌《喝水歌》。　　2、 引题：你们喜爱喝水吗?在什么时候要喝水呀?我们一起来听一首儿歌，听听他们在什么时候要喝水了。　　3、 提问：哪些人要喝水呀?他们为什么要喝水?渴的时候喝果汁、饮料行不行?　　小结：白开水是最好的饮料，喝了队身体好处多，可以补水、排毒。　　4、 幼儿阅读《小伙伴的书，夏天真热》第14页“喝水歌”，一起朗诵儿歌。老师念每一句的“××说”，幼儿接后面一句。　　二、学习及喝水的数量。　　1、老师和幼儿一起争论：我们的喝水数量。　　师：植