幼儿园课程教案地图.docVIP

地图 ———————————————活动准备——————————————— 活动材料： 地图拼板、地图样张、绳子、尺子、记录本、水彩笔 区角示意图： ———————————————活动设计——————————————— 经验准备： 在活动之前先知道中国有许多省市，并通过各种方法加深对各省市地理位置较形象的认识，然后参照拼板与模块上的提示，将模块填入拼板中。 适宜年龄段：大班上学期 活动背景： 在我是中国人主题背景下进行“地图”的个别化活动，便于孩子对我国主要的城市有一定的了解，知道中国是一个博大精深的、历史悠久的国家。 玩法设计： 玩法 玩法一： 1.按中国地图模扳上的颜色拼地图。 2.按中国地图模板上的编号拼地图。 3.按中国地图模板上的文字，从边缘向中间拼图。 玩法二： 凭记忆，按特征拼地图。 玩法三： 在地图上测量上海、呼和浩特、乌鲁木齐、长春和拉萨到北京的直线距离。 分享要点： 1、凭记忆时，你是怎么快速的拼好中国地图的？ 2、掌握测量方法，交流测量结果，比较从不同的城市到北京的距离远近。 观察要点： 1 ．看懂提示，将模块填入模版中。 2 ．认识模块上的文字，并迅速判断在地图上的大致方位。 能依靠任何提示将地图拼好。