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- 2022-11-23 发布于安徽
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打开冰箱看一看
———————————————活动设计———————————————
【活动目标】
1、联系个人想象,重现摆放冰箱食品的经验。2、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。【经验准备】
能够根据物体的属性进行两个集合的归类。
【适宜年龄段】
中班 4-5岁
【活动背景】
进行《我爱我家》主题活动时,孩子们都能大胆的介绍我的家里有些什么东西,而冰箱基本是每个家庭中都必不可少的。平时孩子们也会打开冰箱拿东西吃,因此,他们对冰箱里装的一些东西比较熟悉,如牛奶,冷饮等,但是说到冰箱的功能,冰箱里的食物怎样分类孩子们就不清楚了。他们对冰箱的功能还不是很了解,为了让幼儿进一步熟悉冰箱的功能,我进行了这次的活动。孩子们非常喜欢游戏,所以整个活动贯穿与游戏之中,引起幼儿活动的兴趣。在幼儿亲身体验中来发现、探索问题,达到经验的提升
? 第一个环节是让解决“冰箱里可以放些什么?”的问题,教师投放了自制的大的玩具冰箱,娃娃家的一些游戏材料,让幼儿自己选择看一看,认一认,数数,同时引导幼儿丰富蔬菜和荤菜、水果的概念。第二个环节——食物怎样摆放合理。运用PPT呈现,集中幼儿的思维,让幼儿巩固刚才的分类摆放的概念。同时引发幼儿拓展已有的经验,了解冰箱有冷冻食品的本领,知道像冷饮这些食品必须放在冷冻的地方,让它结冰的。在这个环节中教师让幼儿知道同样的东西要
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