幼儿园课程教案从保护小河谈起.docVIP

从保护小河谈起 ——————————————活动设计—————————————— 【活动目标】 1、感受河水污染的危害，从我做起，保护生活周围环境。 2、讨论保护小河的办法，大胆表述自己的想法。 【经验准备】 对环保行动有一定经验，并能围绕一个话题展开讨论 【适宜年龄段】 大班 5-6岁 【活动背景】 一次远足活动时，途经的小河边传来了一股股臭味。立刻有幼儿叫起来：“什么味道这么臭！”原来前面是一条黑黑的小河。幼儿发现“河里有很多垃圾，有水果、有香蕉皮、有西瓜皮、还有很多烂泥”，主题“有趣的水”正在开展中，已有初步环保意识的幼儿马上对这条臭臭的小河产生了研究兴趣。教师发现这是个很好的机会，就问幼儿“为什么小河那么臭”，幼儿纷纷发表了自己的看法，并很想“救救小河”，让河水变干净。 如今，环境保护成为社会性的话题。幼儿作为社会中小小的一员，所见所闻也越来越多。除了河水遭受污染，因为人为原因而造成的环境污染比比皆是。让幼儿直视这些问题的存在其实也是为了让他们在幼小心灵中植入“环保萌芽”。 《从保护小河谈起》是大班幼儿生成的活动，他们已不满足于身边的小狗、小猫了，开始把探索的触角伸向周围的生活、伸向社会领域的各个方面了。尽管还相当稚嫩，但却是极其宝贵的。教师要尊重、珍惜幼儿的探索兴趣，支持他们生成的新的热点。 ——————————————活动准备—————————————— 【适宜时间】均