《人员测评原理与方法（第三版）》课件第四章 个性品质测评.pptxVIP

人员测评的内容与类型;王勐是某化工厂技术开发部的一名有突出贡献的研究人员,在短短几年内获得了好几项国家发明专利,为工厂创造了巨大的经济效益。令人意想不到的是,他曾是某职业技术学院的一位“不称职”的教师。 王勐的个性偏内向,善于思考,喜静不爱动,语言表达能力差。他研究生毕业后来到某职业技术学院从教,尽管很有学问,也很爱学生,但一走上讲台就胆怯,满肚子的学问讲不出来,导致学生意见很大,他也无法顺利开展教学工作。与该校有着密切合作的某化工厂了解到这一情况,聘请他从事技术开发工作。这个工作使他有机会成天在实验室从事研究,很快就取得了显著的成绩。;一、气质的含义;三、气质类型应用分析;三、气质类型应用分析;一、人格;二、卡特尔的人格特质理论;三、卡特尔16种人格因素测评概述;四、卡特尔16种人格因素测评的应用;一、行为风格及行为风格测评;二、MBTI行为风格测评;第四章 个性品质测评;第四章 个性品质测评;第四章 个性品质测评;第四章 个性品质测评;第四章 个性品质测评;第四章 个性品质测评;第四章 个性品质测评;第四章 个性品质测评;第四章 个性品质测评;价值观,从一般意义上讲,是人们关于事物对个人或对社会的意义和重要性的观念,是一个人用来区分好坏的标准,并决定其从事各种活动的最基本的心理倾向系统。 对个体而言,每个人的价值观都是通过长期的生活实践形成的,而且一旦形成,通常很难改变。价值观是一个人思想意识的核心,是推动并指引一个人做出决策和行动的原则、信念和标准,它决定了人们可能会选择什么行为方式、手段和结果来生活和工作。 所谓职业价值观,就是价值观在职业选择上的体现,也可称为择业观。它是人们对待职业的一种信念和态度,或是人们在职业生活中表现出来的价值取向。[ 凌文辁,方俐洛.心理与行为测量.北京:机械工业出版社,2003:279.]职业价值观决定了人们的职业期望,影响着人们对职业方向和职业目标的选择,决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平,从而决定了人们的职业发展情况。;第四章 个性品质测评;第一章 素质测评及其发展历史;谢谢聆听