大班美术活动青花瓷盘教案反思.docxVIP

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大班美术活动青花瓷盘教案反思 设计意图: 青花瓷是一种彩绘装饰瓷,造型优美,色泽淡雅,素有“永不凋谢的青花”之称,是我国最富有民族特色的瓷器。大班美术欣赏活动“青花瓷盘”从欣赏传统的青花瓷盘切入,通过创设环境、用音乐渲染气氛、欣赏传统青花瓷盘等手段,营造出一种浓厚的艺术氛围,引导幼儿以线描装饰画的表现手法,在白色纸盘上装饰青花图案,绘制具有民间工艺特色的青花瓷盘,从中感受青花瓷盘独特的简约之美,并激发幼儿对传统民间艺术的热爱之情。 目标: 1.欣赏青花瓷盘的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。 2.尝试运用衬托主题的方法装饰青花瓷盘,培养冷静、精细的操作方式习惯。 准备: 1.幼儿和家长共同搜集青花瓷盘实物或图片、画册等有关宣传资料,从中体会青花瓷盘的色调美和纹样美,初步介绍一些中国传统装饰纹样的科学知识。 2.《青花瓷盘》课件一套,《青花瓷》mp3纯伴奏音乐,一次性纸圆盘、蓝色勾线笔人手一份。 过程: 一、欣赏青花瓷盘照片,发现青花瓷盘的装饰纹样特点 1.出具两张青花瓷盘照片,初步体会青花瓷盘的装饰纹样特点。 师:请仔细看一看这两只青花瓷盘,你觉得青花瓷盘上的装饰花纹有什么特点?(引导幼儿欣赏青花瓷的色调美和纹样美。) 师:这两只青花瓷盘上的装饰花纹、色彩怎样? 师(小结):这两只瓷盘上的花纹是用同一种青蓝颜色绘制出来的。这些白底蓝花的图案称为青花,绘制在白瓷上就被称为青花瓷。青花瓷产生于唐代,是我国非常著名的瓷器。青花瓷只有青、白两种颜色,上面的装饰花纹干净、简洁,非常美丽。 师:这些美丽的花纹都装饰在盘子的什么部位?(盘心、盘边。) 师:在盘心一般都是各种漂亮的大图案,也称主题花纹。而盘边人们往往会装饰上花边,我们称为盘边花纹,装饰盘边花纹的目的就是为了烘托盘心的主题花纹,让这只青花瓷盘看起来更美丽。古代的人们很聪明,把日常生活中人们熟悉的花草、动物、人物等各种美好的东西都画在了瓷盘上。所以,这些瓷盘不仅具有实用价值,而且具有欣赏价值和收藏价值。 2.出具两幅“鱼盘”青花瓷盘图片,对照装饰纹样浓淡相同的效果。 师:这两只青花瓷盘选择的是同一个题材,是什么呢?(鱼。) 师:同样的“鱼盘”装饰花纹存有什么相同?(鼓励幼儿辨认出浓淡相同。) 师:这两只“鱼盘”因为装饰花纹的疏密不同,产生了不同的效果。你喜欢哪一种装饰效果? 师:青花瓷盘上的花纹图画得墨一点,内容丰富,花纹精巧;如果瓷盘上的花纹图画得奏一点,太少一点,主题便很注重,图案很准确,青花瓷盘看上去就变得特别简约。 (析:在《青花瓷》静谧、古朴的mp3纯音乐声中,幼儿安静欣赏两组生活中常见的传统青花瓷盘,从而在视觉、听觉双重审美感受中初步体验到了青花瓷盘的色调美及纹样美,进而产生喜爱之情。) 二、观测青花瓷盘绘制步骤图,介绍“青花盘”的绘制顺序与装饰要点 1.观察图示,熟悉“青花瓷盘”绘制的顺序。 师:这就是青花瓷盘的绘制步骤图,恳请你认真看看,绘制青花瓷盘时必须先画什么?再图画什么? 2.分析布局图示,了解青花瓷盘绘制的装饰要点。 ①观测中心布局图示,介绍盘心主题花纹的装饰要点。 师:画青花瓷盘盘心主题花纹的时候要注意些什么呢? 幼:中间花纹必须小一点、圆一点。 幼:花纹要画在中间,不能画到边上去。 幼:可以画花朵、太阳和很多圆圆的东西。 师(小结):盘心主题花纹可以画花朵、太阳、人物、动物等很多美好的东西。但是要注意将花纹或图案画在盘子中心,画得大一点、饱满和圆润一点,不能偏离中心,也不能画得很小。 ②观测盘边布局图示,介绍盘边“有规律排序花纹”的装饰要点。 师:那么,在画盘边花纹的时候,又要注意些什么? 幼:边上的花纹比中间的花纹图画大一点。 幼:边上的花纹要排好队,不能乱画。 幼:可以图画大一点的花朵、三角形、大爱心等图案。 师(小结):绘制盘边花纹时,要画很多个一模一样的小花纹,而且要排列整齐。花纹的头可以一起朝向外边或中心排列,还可以一个跟着一个绕着盘边同一方向有规律地排列。 (析:这个环节就是本次活动的重点及难点,教师先出具步骤图,鼓励幼儿介绍绘制青花瓷盘的顺序,随后通过中心布局图示与盘边布局图示,协助幼儿形象、直观地认知绘制青花瓷盘主题花纹及盘边花纹须要特别注意的一些装饰要点,以使得幼儿在接下来的创作中能展开存有目的的构想,从而初步培育起至整体布局的画法意识。) 三、尝试运用烘托主题的花纹装饰方法,设计并制作青花瓷盘

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