12.《祝福》课件 统编版高中语文必修下册.pptxVIP

祝福; 鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学的奠基人。 小说集：《呐喊》《彷徨》 历史小说集：《故事新编》 散文集：《朝花夕拾》又名《旧事重提》 散文诗集：《野草》 杂文集：《南腔北调集》《坟》《热风》等十五部;20世纪20年代，正是中国新文化运动的发展时期。新文化运动的口号是“民主、科学”，而阻碍中国进入民主、科学时代的最大阻碍，就是中国两千年来遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。; “祝福”是旧时浙江绍兴一带的习俗，人们在过旧历新年时用酒肉和香火供奉、酬谢祖先，祈求来年的幸福。“祝福”仪式通常在腊月二十四以后的五六天之内举行。 本文以“祝福”为题，在突出主题的同时，又使文章的结构严谨。“祝福”是小说的背景，也是小说的情节线索。祥林嫂的悲剧是在鲁镇“祝福”喧闹的爆竹声中一步步展示出来的。;字词注音;小说三要素;序幕 结局 开端 发展 高潮 尾声;拓展：倒叙手法;①人物：以祥林嫂之死开笔，第一时间引起人们对她命运的关注，表现对她的同情。 ②情节：由果溯因，自然而然推动情节发展，最后完整呈现小说面貌。 ③环境：渲染浓厚的悲剧气氛，以乐景写哀情，把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈对比，反衬人物悲惨的命运。 ④主题：突出鲁四老爷与祥林嫂之间的尖锐矛盾，突出反封建主题。 ⑤读者：把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，有一定的吸引力。 ;小说的主人公是祥林嫂，她一生的经历都有哪些呢？;塑造人物 形象方法;;三次外貌描写写出了祥林嫂悲惨命运的发展过程。 第一次初到鲁镇时，写出了她虽贫困，但还有活力，对生活抱有希望。 第二次再到鲁镇时，写出了她已走投无路，对生活失去了希望。 第三次死前相遇时，写出了她对生活已经彻底绝望。 三次描写，鲜明对照，深刻揭露了封建礼教对劳动妇女的摧残。;祥林嫂的神态描写;（1）自述阿毛之死;她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一只比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。（95）;（1）祥林嫂从山里逃出来 ;如何看待祥林嫂的抗争?这种抗争的实质是什么?;祥林嫂形象概括;社会环境 （鲁镇）; 自然环境：祝福时的四度写雪，思考其作用是什么？;第一次：旧历年底鲁镇的“祝福”（第2段） ……他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用，拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。 作用：揭示祥林嫂悲剧的社会根源， 预示祥林嫂悲剧的必然性。;第二次：祥林嫂经历的“祝福“（第71-76，106-109） （71）……用她帮忙还可以，祭祀时候可用不着她沾手，一切饭莱，只好自已做，否则，不干不净，祖宗是不吃的。 （73）“祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙的说。 （74） 她讪讪的缩了手，又去取烛台。 （75）“祥林嫂，你放着罢！我来拿。”四婶又慌忙的说。 （76）她转了几个圆圈，终于没有事情做，只得疑惑的走开。她在这一天可做的事是不过坐在灶下烧火。 （108）“你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。 （109）她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了…… 作用：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力，暗示了人物的凄惨命运。;第三次：四叔家的“祝福“（第112段） （112）我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 作用：首尾呼应，有钱人在祈求幸福，穷苦人却在祝福中死去，对比中深化主题，增强小说的悲剧色彩。;环境描写作用 ①交代故事发生的时间、地点。 ②暗示社会环境，交代社会背景。 ③揭示人物心境，表现人物性格。 ④推动情节的发展。 ⑤渲染环境