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中班主题放风筝教案反思 活动目标： 1、知识目标：引导幼儿了解风筝的特征，激发幼儿对风筝的兴趣。 2、能力目标：培育幼儿的观察力，发展幼儿的聆听及理解能力。 3、情感目标：在教师的帮助下放风筝，体验放风筝的乐趣。 4、培育幼儿乐意在众人面前大胆讲话的习惯，学说普通话。 5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备工作： 实物风筝若干，多媒体课件《放风筝》 【幼儿园ppt课件制作】 活动过程： 一、导入： 教师：现在就是什么季节？都存有那些有趣的活动？（幼儿民主自由交流，刊登自己的看法） 教师：今天老师带来了一件在春天很多小朋友都喜欢玩的东西，但是想请它出来必须要先猜一个谜语，猜对了，它才会出和小朋友一起玩，现在请小朋友竖起小耳朵仔细听好了，天上一只鸟，用线拴得牢， 不怕大风吹，就怕细雨飘，小朋友猜一猜这是什么呢？（教师出示风筝） 二、教学过程： 1、教师：小朋友刚才都太棒了，一下就猜出来是风筝。小朋友你们除了老师手里的风筝以外，还见过什么样子的风筝呢？（请幼儿思考并举手回答，把自己见过的风筝尽量仔细地描述一下） 2、教师：老师这里也存有许多的漂亮的风筝，小朋友想要不敢看看？（观看多媒体图片风筝观赏） 3、教师：刚才你们看到的风筝漂不漂亮？