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小脚教案反思 小班社会活动会跳舞的小脚教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识自己的小脚，喜欢做小脚的游戏，知道小脚会随着身体的长大而长大，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看会跳舞的小脚教案吧。 活动目标 1、重新认识自己的小脚，讨厌搞小脚的游戏。 2、知道小脚会随着身体的长大而长大。 3、培育幼儿灵敏的观测能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中将幼儿调皮的一面展现出出。 活动准备 节奏悠扬的音乐磁带；一份新生宝宝脚印；地垫若干 活动过程 一、非政府活动： 1、带领幼儿随音乐入场 师回答：刚才就是身体的哪个部位和我们一起唱歌？（小脚） 小脚在哪儿？快把它请出来吧！ 听到：（梳头）退下这个鞋宝宝，退下那个鞋宝宝，大脑袋依靠一起，放到边上多整齐。 （脱袜子）缩起小脖子（将袜子口退出脚跟） 变长大鼻子（扎袜子细长将袜子跳离） 卷起小身子（将袜子卷起） 住进小鞋子（放入鞋子里） 排排做好。 二、基本部分： 1、认识小脚 师：小脚小脚张开去，转回一转回，摇一摇，笑了笑，一起和我去唱歌（率领幼儿双手牵地，两腿放轻松）小脚真可爱，给小脚打听照曝光个二者（