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中班游戏枪教案反思 一、教师引导 活动目标： 1、讨厌参予建构游戏，能按自己的意愿展开建构。 2、初步感知物体的大小、颜色、形状、长短、数量等。 3、自学恰当的伸缩游戏材料。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、鼓励幼儿初步掌控日常生活中的xxx。 活动准备： 物质准备工作：可插装枪的插塑、有关各种玩具枪及若干枪的建构活动成果。 知识经验准备：让幼儿观察枪的外形特征及结构。 指导要点： 1、讲述有关战斗英雄的故事，激发幼儿建构枪的兴趣。 2、出具范例，鼓舞幼儿观测枪的结构。 3、向幼儿介绍拼插枪的材料，教师演示拼插的方法。 幼儿按意愿挑选材料展开拼插，教师侧重于指导幼儿合理采用材料及在作品中注重枪的主要特征，同时特别注意指导能力强的幼儿大胆展开拼插。 4、组织幼儿用拼插好的枪进行游戏。 二、幼儿自定 花 三、活动思考 可分享经验： 能比拼快收枪的外形显著特征，特别就是男孩子对枪的兴趣特别低，比拼乘出的枪也形状各有不同。