教案：亚硫酸钠质量分数的测定.pdfVIP

《亚硫酸钠质量分数的测定》教学设计 1 教学设计的基本思路 1.1 教学内容分析 硫及其化合物的性质是元素化合物的重要组成部分、滴定实验重要的定量实验、实验设 计是学生综合能力的体现，本节课通过翻转课堂把三者统一到一节课中，提高高三复习效率。 首先通过微课自主复习硫元素及其化合物的转化关系，为实验设计打下基础，在课下设计实 验方案，课堂上大家交流方案、评价方案，找出最佳方案再进行实验，在传统的实验中发现 难点，再用数字实验对比传统实验，让大家感受现代科学的魅力，感受实验中的曲线之美。 1.2 微课设计 微课由微视频 （时间5 分12 秒）、学习任务单、实验设计三部分组成。 表1 《亚硫酸钠质量分数的测定》微课设计 环节 教学内容 时间 复习硫原子核外电子排布、硫元素 23 秒 复 习 在周期表中位置 硫 及 其