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教师招聘考试题库《教师职业道德》考点强化练习最新版(二)
1、填空题 ____对师德研究颇有见解,要求教师既教书又育人,身体力行, 曾提出了不惜“化泥 土”“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
参考答案: 鲁迅
2、简答题 近年来,一些中小学教师热衷于在社会上做兼课、办所谓“特长”辅导提高班来赚外快, 没有足够的时间和精力认真进行校内的教学活动,上课马马虎虎。
请从教师职业道德的角度对此作出评论。
参考答案:
【答案要点】
(1) 如果教师把主要的时间和精力放在兼职嫌钱上,忽视了本职工作,就违背了爱 岗敬业、教书育人、尽职尽责、严谨治学、提高教学水平等教师职业道德的要求,同时 给学生造成不良影响。
(2) 对这样一些教师,除了要加强制度的约束和管理外,还要加强教师职业道德的 教育。
(3) 教师要正确处理好校内教学和社会服务的关系,用优异的教学水平为社会提供优质的服务,用社会 服务的经验来丰富校内的教学。
3、填空题 判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是____。
参考答案: 依法执政
4、单选题 教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是_____
A : 师生关系
B : 同事关系
C : 师长关系
D : 师教关系
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:在教育教学活动中,学生是主体,师生关系是教师职业中最核心的关系。故选 A。
5、单选题 教师职业的本质要求是_____
A : 爱国守法
B : 爱岗敬业
C : 关爱学生
D : 教书育人
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求,是教师职业的本质要 求。
6、判断题 没有惩罚的教育是不完整的教育。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师职业特点的理解。
【参考答案】V
【名师点睛】首先要声明的是惩罚绝不等于体罚,更不是伤害,不是心理虐待、歧视,也不是让学生觉得 难堪,打击学生的自信心^惩罚是把双刃剑,是一种危险的、高难度的教育技巧,弄不好会伤害人。越要 惩罚,越要尊重。我们在提倡表扬、奖励、赏识的同时,不应该忽视“惩罚”在教育中的积极作用。没有 惩罚的教育是不完整的教育,没有惩罚的教育是一种虚弱的、脆弱的、不负责任的教育。
7、单选题 教师职业道德的一切内容都围绕( )而展开。_____
A : 教书育人
B : 人格示范
C : 勤业奉献
D : 德高身正
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
8、单选题 教师职业道德体现( )要求的一致性。_____
A : 理想与现实
B : 理论与实践
C : 教书与育人
D : 品德与活动
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
9、单选题 教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是_____
A : 师德现象与师德文化及师德品质
B : 师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C : 师德水平、师德能力、师德活动
D : 师德认识、师德观念、师德品质
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
10、填空题 教师专业发展的不竭动力是____。
参考答案: 终身学习
11、简答题 学校评新风、树文明,交上来很多稿件都是夸奖班级的。二年级的李曼却不是,她揭露了 他们班学生在搞卫生时,把垃圾倒入下水道,致使学校下水道被堵一事。这被学校的李老师当做优秀稿 件,放到了评比栏中。刘老师知道后,调查了此事并在班上狠狠批评了那些学生,可是等到下课,那些学 生就说: “如果李曼不写这篇文章谁也不知道,班级荣誉也不会受损。 ”刘老师一方面诧异学生不从自身 找原因,另一方面,学校的评比是和奖金挂钩的,如果都像李曼这样, 以后怎么办?
请结合教师职业道德规范评析刘老师的行为。
参考答案:
【答案要点】
(1) 教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他 人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则, 以及在此基础上所表现出来的道德观念、情 操和品质。
(2) 刘老师没有真正做到爱岗敬业。根据 2008 年修订的《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业是教师 职业的本质要求。爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求。刘老师在班上狠狠地 批评了那些做错事的同学,同时又担心自己奖金被扣,这表明他没有处理好个人利益与本职工作的关系, 没有真正做到爱岗敬业。
(3) 刘老师没有做到关爱学生。教师不仅仅要教育学生,更要关爱学生,做到严慈相济。在学生成长中 总会出现这样那样的问题,教师要严格要求学生,这也是对学生的成长负责,但是严格要求不意味着没有 宽容,刘老师在班上狠狠地批评了那些做错事的同学。
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