部编版语文八年级上册与朱元思书教案.docVIP

PAGE PAGE 2 11、《与朱元思书》导学案 学习目标： 1、积累文言词汇，感知课文大意。反复朗读课文，并熟读成诵。 2、感受富春江奇特秀丽的自然景色，通过品读赏析理解作者所创设的意境。 3、体会文中作者的情怀，把握课文的主旨。 思维导航： 借助书下注释及工具书，理解词义，有感情朗读课文，通过小组合作探究答疑解惑 资料准备： 1、简介作者 吴均(469——520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。 2、背景资料： 吴均生活的南北朝时期，政治黑暗，社会紊乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均一生的仕途也不如意。梁武帝时，他因私撰《齐春秋》，武帝恶其实录，免其职。此后，他便到石门山中去隐居。由此可见，这篇文章不单纯是写景，而是寓情于景。 3、文体解读 本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句，少用散句。本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。 4、朗读指导 a. 重音——如“急湍甚箭，猛浪若奔”重音应落在“箭”“奔”二