小学音乐_一（综合表演）小青蛙找家教学课件设计.ppt

原来是小青蛙迷路了呀，荷叶姐姐告诉他要如何回家呢？（踩着荷叶）下面就让我们看看小青蛙到底能不能回到家。 * 小朋友真棒，这一次老师需要同学们做动作进入小青蛙的家，当遇到“呱”的时候小朋友们拍腿，“跳”的时候拍手，能不能做到？（放音乐PPT） * 接下来老师要带领小朋友们分组做游戏，现场模拟小青蛙找家。先进行分组，第一组5个人，扮演迷路的小青蛙；第二组7个人，扮演小青蛙的家人；第三组20人负责扮演池塘中的荷叶（选人）。现在每个人都有自己的角色了大家按照大屏幕来站好自己的位置吧！（PPT，老师指导） 大家有了自己的角色那么也有相应的任务，每一组同学都有一小句歌词，在相应的时候要进行演唱。 小青蛙在回家的时候要和路边的荷叶有互动，回到家后需要和家人们互动。看老师给大家做一遍示范。 大家开始自己活动。第二遍加上乐器。 * 音乐教师 热身练习： 2/4 Ⅹ Ⅹ ︱ Ⅹ Ⅹ ︱ⅩⅩ Ⅹ ︱ ⅩⅩ Ⅹ ‖ 摇摇 嘎嘎 摇摇摇 嘎嘎 嘎 跑跑 汪汪 跑跑 跑 汪汪 汪 走走 喵喵 走走 走 喵喵 喵 猜谜语 突眼睛 宽嘴巴 白肚皮 绿大褂 地上跳 水里划 唱起歌来——呱呱呱 答案： 青蛙 1 2 3 4 ︱ 5 ○︱ 5 4 3 2 ︱ 1 ○ ‖