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《临床检验基础》课程实验教学大纲 课程代码 课程名称：临床检验基础 适用专业：卫生检验与检疫 课程类别：专业必修 开课学期：第四学期 实验学时：24 学 分：4 一、开课实验室 医学影像与检验学院医学检验实验室 二、课程性质与任务 课程性质：《临床检验基础》是卫生检验与检疫专业的一门必修专业课。是利用现代分析技术对人体血液、各种体液、分泌物、排泄物等标本进行理学、化学成分以及形态学检测而获得准确可靠的检验结果，为疾病的诊断、治疗、预后判断、药物监测、遗传病预测和机体健康状况评价提供重要依据的专业学科。 课程任务：通过本课程的理论学习和实验操作技能的训练，使学生全面掌握临床检验的基础理论、基本知识、掌握各种标本检测分析技术与质量控制。毕业后能在各级医院、疾病预防控制中心、妇幼保健院、医疗保健机构以及教学、科研等部门独立开展工作。 三、教学目的与要求 1.掌握临床检验的基本操作技能，并能够熟练地进行实验操作，掌握实验的正常参考区间、临床意义及注意事项等。学会怎样应用临床检验的理论和方法解决一些实际问题，并能用于指导未来的学习和工作实践。 2.熟悉各种常见病、重大疾病的实验室检验项目和检测方法及结果的临床应用。 3. 培养学生严肃认真的科学态度、实事求是的工作作风。使学生通过实验课的学习，巩固所学的理论知识，提高临床检验技能及综合分析问题的能力。 四、考核形式要求 实验成绩占总成绩的10%，实验课时所占比例较小，不进行期末实验考核，以实验报告及表现为评分依据。 五、实验项目名称与学时分配 序号 实验项目名称 实验 类型 实验 学时 每组 人数 实验要求 （必做或选做） 1 白细胞计数 验证 4 12 必做 2 白细胞分类计数 验证 4 12 必做 3 红细胞计数 验证 4 12 必做 4 血型鉴定 验证 4 12 必做 5 尿液检查 综合 4 12 必做 6 脑脊液及浆膜腔积液检查 验证 4 12 选做 7 阴道分泌物及精液检验 验证 4 12 选做 8 医院检验科见习 验证 4 12 选做 六、实验项目的具体内容 实验一 白细胞计数 1、实验目的和要求 （1）掌握白细胞计数的原理及方法 （2）掌握白细胞计数显微镜法的结果评价方法 （3）掌握白细胞计数的临床意义 （4）熟悉白细胞计数显微镜法的实验操作 2、实验内容或原理 用白细胞稀释液将血液做一定倍数稀释并破坏红细胞，充入计数池后计数一定范围内的白细胞数，再换算成每升血液的白细胞总数。 3、需用的仪器、试剂或材料等 显微镜、牛鲍改良血细胞计数板、采血针、 75%酒精棉球和消毒干棉球、微量吸管(20微升)、带孔胶乳洗头、试管、试管架、刻度吸管、洗耳球、白细胞稀释液 4、实验步骤或环节 （1）教师讲解、示教 （2）学生分成两人一组，相互检查，老师巡回指导 （3）小结 5、教学方式 老师讲解、示教 + 学生互相操作，老师指导 6、考核要求 随机抽查2-3组学生，检查操作的准确性并纠正操作中的错误。 7、实验报告要求 要求书写实验目的要求、实验器材、实验内容、注意事项、临床意义、实验体会。 实验二 白细胞分类计数 1、实验目的和要求 （1）掌握白细胞分类计数的原理及方法 （2）掌握白细胞分类计数显微镜法的结果评价方法 （3）掌握白细胞分类计数的临床意义 （4）熟悉白细胞分类计数显微镜法的实验操作 2、实验内容或原理 将血液制成血涂片，经瑞氏染色后在油镜下分类计数一百个白细胞，计算各类白细胞的百分率。 3、需用的仪器、试剂或材料等 显微镜、采血针、75%酒精棉球和消毒干棉球、洗耳球、载玻片、推玻片、纱布、香柏油、擦镜纸、瑞氏染液 4、实验步骤或环节 （1）教师讲解、示教 （2）学生分成两人一组，相互检查，老师巡回指导 （3）小结 5、教学方式 老师讲解、示教 + 学生互相操作，老师指导 6、考核要求 随机抽查2-3组学生，检查操作的准确性并纠正操作中的错误。 7、实验报告要求 要求书写实验目的要求、实验器材、实验内容、注意事项、临床意义、实验体会。 实验三 红细胞计数 1、实验目的和要求 （1）掌握红细胞显微镜计数法的原理 （2）掌握红细胞显微镜计数法的结果评价方法 （3）掌握红细胞计数的临床意义 （4）熟悉红细胞显微镜计数的操作 2、实验内容或原理 用等渗稀释液将血液稀释一定倍数，充入牛鲍改良血细胞计数板的计数池中，计数一定体积范围的红细