教育管理心理学, 考试大纲.pdfVIP

《教育管理心理学》考试大纲 第一章 教育管理心理学的研究对象、任务和方法 一、学习目的与要求 通过本章的学习，使考生理解教育管理心理学是教育学、管理学和心理学三大学科交叉 而形成的一个心理学分支学科，理解教育工作者、教育领导和教育组织的含义。把握教育管 理心理学研究的对象、研究内容范畴及教育管理心理学的任务，理解教育管理心理学的理论 意义和实践意义。掌握几种常用研究方法及其在教育管理学研究实践中的应用。 二、课程内容 第一节 教育管理心理学的研究对象和内容 （一）教育管理心理学的研究对象 （二）教育管理心理学的研究内容 第二节 教育管理心理学的研究任务和意义 （一）教育管理心理学的研究任务 1.教育管理心理学研究的基本任务 2.教育管理心理学研究的具体任务 （二）教育管理心理学的研究意义 1.理论意义 2.实践意义 第三节 教育管理心理学的研究方法 （一）观察法 （二）实验法 （三）调