教育学(二),自考真题201610.pdfVIP

全国2016年10月高等教育自学考试 教育学 (二) 试卷 (课程代码 00442) 一、 单项选择题：本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分。 1．把大班、小班、和个人三种教学形式结合起来的是 A.特朗普制 B.导生制 C.活动课时制 D.培根制 【解析】（P308）：A 特朗普制是由美国教育学教授劳伊德·特朗普提出的，是把大班， 小班和个人 3 种教学形式结合起来。 2． 中小学最常见的德育方法是 A．锻炼法 B．评价法 C．陶冶法 D．说服法 【解析】（P373）：D 考察德育方法。教师使用口语对学生进行教育，是教育活动中的 重要项目，说服又是其中最常见的一种方法。 3．师生之间为完成-一定的教育任务而产生的关系是 A．工作关系 B．人际关系 C．组织关系 D．心理关系 【解析】（P151）：A 师生之间的工作关系是为完成一定的教育任务而产生的关系。这 种关系一般不为教师和学生的主观态度而转移，它是由客观条件所决定的。 4． 品德的基础是 A. 道德行为 B. 道德认识 C. 道德情感 D. 道德意志 【解析】（P356）：B 道德认识是品德的基础。道德认识也叫道德观念。它是指对道德 行为准则及其执行意义的认识，其中包括道德观念，原则、信念与观点的形成以及运用这些 观念去分析道德情境。对人、对事(包括对自己的言行)作出是非善恶等的道德判断。 5．我国中小学课程中的技艺类学科是指 A.体育、艺术类与技能类 B.语义、数学、外语 C.社会科学与体育 D.自然科学与艺术 【解析】（P219）：A 考察课程的结构。技艺类学科主要指体育、艺术类与技能类两方 面的课程。 6． 中国分科教学最早始于 A. 朱熹 B. 老子 C. 荀子 D. 孔子 【解析】（P221）：D ：考察中国分科教学的始源，中国的孔子将奴隶制的文化典籍加 以整理编辑，分为礼、乐、射、御、书、数六科，以教弟子，这是分科教学之始。 7．教师所表现出来的最突出的角色是 A. “朋友”角色 B. “研究者”角色 C. “教员”角色 D. “父母”角色 【解析】（P86）：C 考察对教师角色的认识。教员角色是教师所表现出来的最突出的角 色，它因具有较强的专业性而处于核心的地位，是我国对教师角色最为关注的一项。 8．在西方，苏格拉底的启发式教学法被称为 A. “引导术” B. “产婆术 C. “启发术 D. “诱导术 【解析】（P278）：B 苏格拉底在教学中重视启发，他善于用问答方式来激发和引导学 生自己去寻找答案，这种苏格拉底方法被称为“产婆术”。 9.课堂播放教学法有两种，它们分别是演播法和， A. 程序法 B. 插播法 C. 现场直播法 D. 录制播放法 【解析】（P293）：B 考察课堂播放教学法包括演播法和插播法。演播法是指在课堂教 学中，教师主要借助电教媒体，演示图像，播放录音，以传递教学信息。插播法是指在教师 讲解时，穿插播放电教教材的有关片段，为讲授提供感性材料或例证，作为抽象概括的基础， 并激发学生听讲的积极性。 10.可使学生在较短时间内获得较多的系统连贯的知识的方法是 A. 讲授法