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叶子教学设计 叶子教学设计 1 课前准备：教学光盘、各种叶子、剪刀、胶棒、卡纸 教学目标： 1、学生能够在老师的辅导下，独立完成贴画和运用拓印方 法完成作品。 2、训练学生对自然形状的概括和组合处理能力 3、提高学生观察能力，想像能力和表现能力。 教学过程： 一、组织教学 二、授新课 1、看光盘，感受树叶。 2、讲解树叶拓印： 3、指导学生根据自己收集的树叶，摆放成图案，进行拓印 练习。 提醒学生，拓印时如果某一部分模糊了，千万不能反复，月 反复越模糊。 用不同颜色的彩笔一部分一部分地拓印会有更好看的画面。 第二节课： 1.让学生把各种树叶自由组合。 2、尽量少用剪刀裁剪，如果才见过多就会失去了树叶贴画 中“巧夺天工”的艺术魅力。 树叶贴画的底色衬纸要稍微粗糙些，厚些，以便于粘贴。对 有创新的学生及时表扬，拓宽学生创作思路。 三、课后小结：表扬好作业。 叶子教学设计 2 活动目标 1．观察各种叶子的外形和特征。