岩土工程测试技术教学大纲.doc

岩土工程测试技术教学大纲 课程中文名称：岩土工程测试技术 课程英文名称：Geotechnical Engineering Testing Technology 课程编号：K1272 学分：2 学时：32（其中：讲课学时：32 实验学时：0 实践学时：0 ） 先修课程: 土力学与基础工程、岩体力学、工程地质学、岩土工程勘察 适用专业：土木工程 课程类别：专业拓展课程/选修 使用教材：《岩土工程测试技术》王复明，黄河水利出版社，2012年8月第1版 开课单位：土木与建筑学院 一、课程性质 《岩土工程测试技术》是岩土工程、地下工程、地质工程等专业的专业必修课，岩土工程测试原理与技术是上述专业学生必要掌握的基本技能，生产实践中有广泛的应用，是学生毕业后就业的竞争手段。本课程的目的在于通过本课学习，使学生掌握常用的土体和岩体以及地下水的室内试验和原位测试、桩基测试、基坑和边坡监测等测试方法；了解岩土体与工程环境的关联性等的测试方法；培养学生理论联系实际，解决工程实际问题的基本能力。 二、课程目标 课程总体目标：通过理论学习和实践，让学生掌握岩土工程测试的基本方法原理与试验步骤、数据分析与整理、成果应用等，并对岩土工程测试使用的仪器有所了解，为今后从事岩土工程试验打下基础。 课程目标1：掌握岩土工程测试主要方法的基本原理、仪器设备和试验流程，了解本方法的适用性和影响探测精度的制约因素。。 课程目标2：能够根据岩土工程的需求，选用合适的岩土工程测试方法，设计测试内容，采集试验数据，并进行数据处理和分析，得到合理有效的岩土工程物理力学参数。 课程目标对毕业要求的支撑关系 课程目标 支撑毕业要求 毕业要求指标点 支撑毕业要求指标点权重 1.掌握岩土工程测试主要方法的基本原理、仪器设备和试验流程，了解本方法的适用性和影响探测精度的制约因素。 2. 能够针对岩土工程中复杂工程问题设计解决方案，设计满足特定需求的系统、单元，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 指标点2-3：能够针对岩土工程的特定需求，完成单元的设计，能够根据工程项目的需求与条件，合理制定工程的设计、施工和管理方案。 0.15 2.能够根据岩土工程的需求，选用合适的岩土工程测试方法，设计测试内容，采集试验数据，并进行数据处理和分析，得到合理有效的岩土工程物理力学参数。 4.研究 。能够基于科学原理并采用科学方法对复杂岩土工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 指标点4-2：能够根据岩土工程领域复杂工程问题的特征，合理设计实验方案，开展实验并正确采集实验数据，能深入分析和解释实验结果，并通过信息综合得到合理有效的结论。 0.15 三、教学内容及要求 第一章 绪论 1.教学内容 （1）岩土测试目的与作用。 （2）岩土测试的发展与新技术新方法。 2.重难点 岩土测试目的与作用。 3.考核要点 （1）岩土测试目的与作用。 （2）岩土测试的主要内容。 4.教学方法 4.教学方法 讲解法、视频法、问答法、诱导法等 5.作业安排 （1）岩土工程测试的主要内容是什么。 第二章 测试技术基础知识 1.教学内容 （1）测试的基本概念? （2）传感器基本原理。 （3）电阻应变式传感器。 （4）测量误差与数据处理。 （5）系统误差的通用处理方法。 （6）测量数据处理中的几个问题。 2.重难点 （1）测量误差与数据处理。 3.考核要点 （1）传感器基本原理。 （2）电阻应变式传感器。 （3）测量误差与数据处理。 4.教学方法 讲解法、视频法、问答法、诱导法等 5.作业安排 （1）电阻应变片的基本原理。 （2）用经验公式拟合试验数据回归分析。 第三章 土的物理力学性质试验 1.教学内容 （1）土的物理性质测试。 （2）液限和塑限试验。 （3）土体的渗透性试验。 （4）土体的变形试验。 （5）土体的强度试验 2.重难点 （1）土体的变形试验。 （2）土体的强度试验。 3.考核要点 液限和塑限试验的基本原理、适用条件、设备、试验要求、试验资料整理几应用。 土体渗透性试验的基本原理、适用条件、设备、试验要求、试验资料整理几应用。 土体变形试验的基本原理、适用条件、设备、试验要求、试验资料整理几应用。 土体强度试验的基本原理、适用条件、设备、试验要求、试验资料整理几应用。 4.教学方法 讲解法、视频法、问答法、诱导法等 5.作业安排 （1）土的主要物理力学性质试验的基本原理和资料整理。 第四章 岩体物理力学性质试验 1.教学内容 （1）岩体的物理性能。 （2）岩体的渗透性试验。 （3）岩体的强度试验。 （4）岩体的变形试验。 2.重难点 （1）岩体的变形试验。 （2）岩体的强度试验。 3.考核要