中国建筑史教学大纲.doc

中国建筑史教学大纲 课程中文名称：中国建筑史 课程英文名称：A History of Chinese Architecture 课程编号：K1122 学分：3 学时：48（其中：讲课学时：48 实验学时：0 实践学时： 0 ） 先修课程：建筑及规划设计基础（一）、（二） 适用专业：建筑学 课程类别：专业核心课程/必修 使用教材：《中国建筑史》潘谷西，中国建筑工业出版社，2015，第七版 开课单位：土木与建筑学院 一、课程性质 本课程是建筑学专业的专业必修理论课程。在建筑设计基础学习基础上，通过对中国建筑发展历程的学习，掌握中国建筑发展的基本脉络，了解不同时期、不同类型、不同地域建筑的特征。培养学生分析、评价建筑的能力，为进一步的理论学习和建筑设计打下坚实的理论基础。 二、教学目标 本课程教学目标分别支撑本专业培养计划中的相应毕业要求，具体为： 2.1具备较丰富的人文学科知识和良好的艺术修养； 2.2熟悉中外优秀文化，具有国际视野和与时俱进的现代意识； 6.3了解文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学、心理学等若干方面的知识； 8.4熟悉中外建筑历史与理论。 指标点 2.1 2.2 6.3 8.4 达成度 15% 25% 10% 40% 三、教学内容及要求 第一章 中国古代建筑概述 1．教学内容： （1）中国古代建筑特征 （2）中国古代建筑发展过程 2.重、难点 （1）中国古代建筑特征 3.考核要点 单体建筑的构成，建筑群的组成，建筑与环境。 木构架的特色。唐宋明清的建筑成就。 4.教学方法 例证法，归纳法。 5.作业安排 无 第二章 中国古代建筑类型 1．教学内容： （1）城市建设 （2）居住建筑 （3）官式建筑 （4）宗教建筑 （5）园林 2.重、难点 （1）官式建筑 （2）宗教建筑 （3）园林 3.考核要点 重要民居特征。 宫殿建筑的发展过程，坛庙建筑的分类，陵墓的组成。 宫殿、坛庙、陵墓实例分析。 佛教寺院类型与佛塔的分类。佛教寺院发展过程。 明清皇家苑囿与明清江南私家园林的特征 园林实例分析。常见造园手法。 4.教学方法 例证法，归纳法。 5.作业安排 实例分析PPT。 第三章 中国古代建筑发展的影响因素 1．教学内容： （1）建筑意匠 （2）构造做法 2.重、难点 （1）构造做法 3.考核要点 宋代大木作与屋顶做法。 清代大木作。 4.教学方法 例证法，归纳法。 5.作业安排 构造图样绘制。 第四章 中国近代建筑概述 1．教学内容： （1）近代建筑发展概况 （2）近代城市发展概况 2.重、难点 （1）近代建筑发展概况 3.考核要点 近代建筑发展的背景。 4.教学方法 例证法，归纳法。 5.作业安排 无 第五章 中国近代建筑专题 1．教学内容： （1）建筑类型与建筑技术 （2）建筑制度建筑教育建筑设计机构 （3）建筑形式与建筑思潮 2.重、难点 （1）建筑形式与建筑思潮 3.考核要点 近代建筑思潮与实例 4.教学方法 例证法，归纳法。 5.作业安排 无 第六章 中国现代建筑概述 1．教学内容： （1）现代建筑发展概况 （2）城乡规划与城市建筑 2.重、难点 （1）现代建筑发展概况 3.考核要点 现代建筑发展的背景。 4.教学方法 例证法，归纳法。 5.作业安排 无 第七章 中国现代建筑专题 1．教学内容： （1）建筑作品与建筑思潮 （2）建筑教育与学术发展 （3）台湾香港澳门建筑 2.重、难点 （1）建筑作品与建筑思潮 3.考核要点 现代建筑思潮与实例。 4.教学方法 例证法，归纳法。 5.作业安排 建筑评论PPT。 四、学时分配及对毕业要求指标点的支撑 章节 教学内容 支撑的毕业 要求指标点 学时分配 讲课 实验 实践 一．中国古代建筑概述 中国古代建筑特征 中国古代建筑发展过程 2.1∕2.2∕6.3∕8.4 4 二．中国古代建筑类型 城市建设 居住建筑 官式建筑 宗教建筑 园林 2.1∕2.2∕6.3∕8.4 6 三．中国古代建筑发展的影响因素 建筑意匠 构造做法 2.1∕2.2∕6.3∕8.4 6 四．中国近代建筑概述 近代建筑发展概况 近代城市发展概况 2.1∕2.2∕