中班体育游戏活动教案——《小小消防员》_.docxVIP

中班体育玩耍活动教案——《小小消防员》 活动目标： 1、学习匍匐前进的动作要领，并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习，练习腿部肌肉，提高腿部力气。 2、有英勇向上的精神和关爱动物的情感。 活动预备： 1、热身操音乐、消防帽、动物玩偶、红色玻璃纸。 2、平衡木、山洞、桌子、橡皮筋等场地布置。 活动过程： 一、开头部分1、介绍任务 今日，谢老师要带我们的小小消防员去森林灭火，动身前让我们先来活动活动筋骨吧!请你们将消防帽放在一旁，成四路纵队。 2、热身操 头部运动—上肢运动—体转运动—踝关节运动—跳动运动—整理运动二、主体部分 1、匍匐前进动作示范以及讲解 老师动作讲解示范 --- 个别幼儿动作示范 --- 集体实践练习，巡回指导 --个别示范、指出问题 --- 其次次集体练习 2、生疏场地，分组练习 (幼儿自由选择一个场地练习 ) 独木桥 过独木桥要又快又稳 草丛 用匍匐前进的方法过草地 矮墙 爬上矮墙，并从矮墙上双脚并褪跳落 山洞 侧身钻过山洞 3、难点探讨、沟通 你觉得哪里最困难、你是怎么克服的 ? 4、集体其次次分散练习 三、玩耍“森林大救援” 刚接到报警电话，森里那边着火了，很多小动物都被困在了森林里。 [屈.老师. 教案网出处]请我们马上做好预备，带上消防工具和消防帽。到达目的地，我们必需 走过独木桥、越过草地、爬过矮墙、钻过山洞，最终就会观察着火的森里，请你先 扑灭火苗，再救援小动物，记住每个消防员一次只能救一个小动物。 四、结束部分 1、森林救援活动总结 2、放松运动 活动反思： 活动反思： 我组织开展了一次综合活动“我是小小消防员” ，在活动中幼儿的心情始终处于乐观的状态，消防员是他们心里的傲慢，能挂念别人，让自己也变得像消防员一样的英勇是小伴侣投入玩耍的动身点。 首先我通过情景引入，让幼儿拔打了 119 火警电话，并要求幼儿完整把事发地点说明清楚，能在电话中留意应有的礼貌等 ;体育活动中让幼儿扮演消防员进行救火，中间我组织幼儿争辩：哪里最困难 ?怎样克服困难?从心理上消退他们的畏惧心理，然后反复练习难点动作，鼓舞孩子们不怕困难，增加了自信念。最终我接受比 赛的形式，比一比谁救火速度最快，竞赛活动让孩子们显得更加英勇，不怕困难 ! 但在活动中也发觉了孩子们一些不足之处，也是自己在设计玩耍时消灭的漏 洞：在匍匐前行时，在练习中幼儿没能很好的做动作，主要缘由有两个：一是没有 为幼儿预备垫子;二是怕幼儿弄脏了衣服。另外在玩耍时，幼儿急于“救火”，有的幼儿没能把握把握自己的动作，变成爬的动作。这主要是我忽视了让孩子们多进行几 次动作的练习，导致幼儿在活动中消灭这种状况。 反思此次活动，有成功之处，也看到了自己在设计活动中的不足，以后的活动都应认真预备，为幼儿供应更好的更完善的玩耍活动。