《当代中国政治制度》课程教学大纲.docVIP

《当代中国政治制度》教学大纲 Contemporary Chinese Political System 适用专业： 行政管理（高级秘书） 课程编号： 0304302502 前修课程： 政治学原理 学分： 3 总学时： 48 一、课程性质、目的与要求 课程性质：必修。 课程目的：第一，通过对中国政府与政治的介绍和讲解，了解我国当代政治体制和政府结构，分析我国政治运作的过程，使学生掌握我国当代政府与政治的主要特点。第二，通过课程的学习和讨论，能够分析当代中国的政治现实，使学生形成自己的独特的观点，为今后结合工作实践，对中国的政治建设和政府改革提供一定的帮助。第三，通过这门专业基础课程的学习，让学生了解当代中国政府与政治的概况和现实，培养他们分析、研究社会政治现实的能力，为其他专业课程的学习打下良好的基础。 教学要求：这是一门与现实联系最紧密的一门课程，强调与实践并重。教师在讲授的过程中，不仅要帮助学生全面、综合、深入地理解当代中国政府与政治的实际情况，还要注重实践能力的培养。在帮助学生熟悉各种原理的同时，要结合案例分析。同时要求学生在学习的过程中关注现实中的政治生活，大量地浏览有关党政机关的报道，阅读相关法规，留心政治生活中的现象与新闻，养成勤于思考的习惯。 二、教学内容 理论总学时：48学时 第一章：导论 4学时 基本要求：首先了解该门课程开设的意义，理解一般意义的政府、国家机构的政府、非国家机构的政府的内涵，知道几种基本政治观，掌握当代中国政府与政治的历史演进情况及现状。 重点：国家机构的政府、当代中国学者的政治观。 难点：当代中国政府与政治的历史演进。 第二章：宪法 6学时 基本要求：对宪法的起源要有大致的了解，介绍我国宪法的演进过程，重点介绍我国的现行宪法，即“八二宪法”及第四次宪法修正案。对宪法的结构、功能、作用及性质、原则和特点，要有比较全面的了解。知道我国宪法对国家制度和公民权利与义务的规定。在讲授的过程中，给学生一定的阅读与讨论时间，增加宪法案例，培养他们的宪政意识。 重点：“八二宪法”、宪法原则、宪法对公民权利与义务的规定。 难点：第四次宪法修正案。 第三章：政党制度 7学时 基本要求：了解我国政府制度的基本概况，中国共产党作为我国执政党的领导地位。掌握我国基本的政治关系：政党与政府、政党与市场、政党与政党、政党与军队。在掌握这些关系的过程中，深切体会中国共产党的主导作用。 重点：中国共产党的领导地位、政党与政府的关系、政党与政党的关系。 难点：政党与政府的关系。 第四章：立法机关 5学时 基本要求：掌握人民代表大会作为我国立法机关和权力机关的重要地位与作用，人民代表大会代表的选举程序和代表的权利与义务。了解我国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的组织机构和职权，人民代表大会的议事程序。 重点：人民代表大会的地位与作用、人民代表大会代表的选举程序。 难点：人民代表大会代表的选举程序。 第五章：国家元首 3学时 基本要求：掌握国家元首的概念，对我国国家元首制度的演进有一定的了解。掌握国家主席的基本职权和国家主席的任职资格。 重点：国家主席的职权。 难点：国家主席职权的变化与发展。 第六章：行政机关 6学时 基本要求：了解我国行政机关的领导体制，中央及各级行政机关的机构设置与职能，掌握我国行政体制改革的发展目标与途径。在讲述的过程中，让学生从理论的高度体会有限政府的深刻内涵，并适当增加行政体系改革的案例。 重点：行政机关的机构设置与领导体制、有限政府的基本内涵。 难点：有限政府理论的渊源。 第七章：政治协商机关