《电子政务》课程教学大纲.docVIP

《电子政务》教学大纲 E-Government 适用专业： 行政管理（高级秘书） 课程编号： 3302509 前修课程： 大学计算机信息技术 学分： 2 总学时： 32 一、课程性质、目的与要求 课程性质：必修。 课程目的：通过本课程的学习，帮助学生了解电子政务的定义、特点及规律，掌握电子政务的基础知识及理论，进而运用电子政务的知识更好地完成日常政务工作的处理，并为下一步学习管理类专业课程做好准备。 教学要求：通过本课程教学，要求学生掌握电子政务的定义、特点和发展历程；掌握电子政务的原理和操作方法；掌握电子政务在行政管理领域的应用。 二、教学内容： 理论总学时：32学时 第一章：电子政务概述 4学时 基本要求：掌握电子政务的内涵、电子政务的动因；掌握电子政务的基本应用模式，电子政务的功能。 重点：掌握电子政务的基本应用模式，电子政务的功能。 难点：电子政务的效益。 第二章：电子政务的运营理念与政府管理方式 4学时基本要求：掌握电子政务运营理念的基本内容；掌握电子政务环境下的政府管理方式及其特征。 重点：电子政务环境下的政府管理方式及其特征。 难点：电子政务给政府管理带来的变化与挑战。 第三章：电子政务的基础与核心 4学时 基本要求：掌握政府机关内部公务处理；掌握电子化公务处理系统的应用；掌握电子政务基础和核心间的关系。 重点：电子化公务处理系统的应用。 难点：电子政务基础和核心间的关系。 第四章：电子政务的本质 4学时 基本要求：掌握电子化公共服务的种类；了解电子化公共服务的发展；掌握公共服务系统的使用。 重点：电子化公共服务的种类。 难点：电子化公共服务的发展。 第五章：电子政务的技术基础 4学时 基本要求：掌握电子政务的技术构成；掌握电子政务部分核心技术。 重点：电子政务的技术构成。 难点：数据库技术与应用。 第六章：电子政务的重要管理基础 4学时 基本要求：掌握政府流程的特性与主要类型；掌握政府流程与电子政务；了解政府管理常用流程图。 重点：政府流程的特性与主要类型。 难点：政府管理常用流程图。 第七章：电子政务系统的安全保障 4学时 基本要求：掌握电子政务安全技术保障体系；掌握电子政务安全运行管理体系；了解电子政务安全基础设施建设。 重点：掌握电子政务安全技术保障体系，电子政务安全运行管理体系。 难点：信息安全社会服务体系。 第八章：电子政务系统及其规划设计与实施 4学时 基本要求：掌握电子政务系统的基本性质与基本结构；掌握电子政务系统的设计与实施；了解电子政务系统规划。 重点：电子政务系统的基本性质与基本结构。 难点：电子政务系统规划。 三、实践环节或相关课程 实践总学时：0学时 四、课时分配 序号 章节 内 容 理论环节 时数 实验 时数 其他 环节 1 第一章 电子政务概述 4 2 第二章 电子政务的运营理念与政府管理方式 4 3 第三章 电子政务的基础与核心 4 4 第四章 电子政务的本质 4 5 第五章 电子政务的技术基础 4 6 第六章 电子政务的重要管理基础 4 7 第七章 电子政务系统的安全保障 4 8 第八章 电子政务系统及其规划设计与实施 4 合 计 32 总学分 2 总学时 32 五、建议教材与教学参考书 序 号 书 名 编 者 出版社 版 本 1 《电子政务》 赵国俊 电子工业出版社 2003 2 《政务信息管理》 周晓英 中国人民大学出版社 2004 3 《电子政务实践 前沿与案例》 吴吉义 中国电力出版社 2007 六、教学形式与考核方式 1、教学形式：本课程的教学形式以课堂教学为主，辅以案例分析等多种形式。 2、考核方式：本课程不仅要考