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第三节 绿色植物的光合作用 主讲单位:中心镇小学 主讲教师:席智慧 光合作用的发现史 发现史 实验:验证绿叶在光下制造淀粉 实验演示 一、光合作用的产物 1、为什么要将生长旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜? 2、用黑纸片把叶片的一部分遮起来的有何用意? 3、脱色具体的方法是什么?为什么这样处理? 4、加上碘液后你观察到的现象是什么?(提示:淀粉有遇碘液变蓝的特性) 5、通过本实验你可以得到什么样的结论? 个人思考 实验:验证绿叶在光下制造淀粉 实验演示 一、光合作用的产物 观看视频 实验:验证绿叶在光下制造淀粉 实验演示 一、光合作用的产物 1.本实验共分几个步骤?用最简练的语言文字表达出来。 2、为什么要将生长旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜? 3、用黑纸片把叶片的一部分遮起来的有何用意? 小组讨论 将原有光合作用产物运走、耗尽。 形成对照,检验是否一定要有光才能进行光合作用。 实验:验证绿叶在光下制造淀粉 实验演示 一、光合作用的产物 4、具体的方法是什么?为什么这样处理? 5、加上碘液后你观察到的现象是什么?(提示:淀粉有遇碘液变蓝的特性) 6、通过本实验你可以得到什么样的结论? 小组讨论 实验:验证绿叶在光下制造淀粉 脱色目的是什么? 脱色的装置是怎样的? 为什么不能对酒精直接加热? 一、光合作用的产物 有利于后面颜色变化的观察 大烧杯、小烧杯、隔水加热 酒精易燃、沸点低。直接加热易发生危险 实验:验证绿叶在光下制造淀粉 见光部分呈现什么颜色? 不见光部分呈现什么颜色? 一、光合作用的产物 见光部分:呈现蓝色。 不见光部分:不变色。 实验结论: 1、淀粉是光合作用的产物 2、光是进行光合作用的必要条件 一、光合作用的产物 实验:验证绿叶在光下制造淀粉 课堂演练: 1.小明分别在早晨、傍晚、深夜摘取同一植株同一部分的三个叶片,用酒精脱去叶绿素滴加碘液后发现,三片叶子的颜色不一样,你觉得哪片叶子的颜色最深?为什么? A没叶绿体 B没光照 C有光照 C有叶绿体 2、加碘后,A、B都不变蓝,原因分别是什么? 巩固提高: 由A、C对照可以得到的实验结论:叶绿体是光合作用的场所。 B、C对照可以得到的实验结论:淀粉是光合作用的产物; 光是进行光合作用的必要条件。 光合作用产物 光合作用条件 光合作用场所 光合作用原料 光合作用反应式 验证绿叶在光下制造淀粉 光照 叶绿体 ? ? ? + ? 有机物+? ? 光能 叶绿体 总结 赏 观 谢 谢 ! 请多多批评与指正! * *
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