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结构化：学习内容优化的关键 习内容的优化是学习设计优化的核心， 的意义的简单相加，因此探究、发现、反思学习内容 学能够引发学习方式的变革和学习效果的 背后隐藏的更深刻的规律、更本质的意义，才是学 提升。结构化，是语文学习内容优化的关键。 习的核心价值和理想境界。 首先，结构化的学习内容符合知识建构的原理， 一、结构化学习内容的学理阐释 促进知识的迁移运用。学习不是简单地掌握孤立的 什么是结构？皮亚杰认为，结构是一个自动调节 知识或记忆更多的事实性信息，学习者要理解教学 的转换系统的整体。布鲁纳指出：“掌握事物的结构， 内容的本质属性，全面把握知识的内在联系，并将新 就是以允许许多别的东西与它有意义地联系起来的