星球版初中地理八年级下册 第二节长江中下游平原教案.docxVIP

《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》（第3课时）教学设计 【教学目标】 1.知识与技能 了解长江三角洲地区的富有特色的旅游景点。 能够结合图片、文字材料、视频等，说明长江三角洲地区独特的水乡文化特色对当地旅游业的影响。 2.过程与方法 通过图片、文字等材料，学会分析当地独特的水乡文化特色对当地旅游业的影响。 3.情感态度和价值观 通过学习长江三角洲富有特色的文化和旅游发展，培养学生热爱祖国的情感。 【教学重点】 独特的水乡文化特色对当地旅游业的影响。 【教学难点】 独特的水乡文化特色对当地旅游业的影响。 【教学方法】 图文材料分析、视频了解、角色扮演、合作讨论 【课前准备】 多媒体课件。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 课前巩固 抢答激发课堂氛围，使学生活跃起来 二、情景创设 我们之前学习了长江三角洲地区自然、经济等方面的知识，了解了它优越的地理位置及高度发达的经济发展，那么这节课我们随着视频一起走进江南水乡，感受长江三角洲地区的独特景观和文化特色 三、新课学习 出示学习目标，学生齐读，明确本节课需要掌握哪些知识。 （三）水乡的文化特色与旅游 活动一：（学生分组讨论，各抒己见） 旅游业的发展条件： 提示：自然资源、经济、交通、设施...... 小结：长江三角洲地区旖旎的水乡风光和深厚的历史积淀，形成了独具特色的文化，吸引着国内外游客前来观光旅游。丰富的自然和人文旅游资源，再加上便捷的交通和较为完善的服务设施，使得长江三角洲地区成为我国旅游业发达的地区之一。 活动二：我是小导游：介绍著名旅游景点 （学生课前查找准备资料，介绍当地著名旅游景点） 学生上前展示，教师补充： 长江三角洲地区有许多著名的旅游景点，如世界遗产、国家历史文化名城、水乡古镇等。 1、苏州园林——拙政园：苏州有大大小小数十个园林，不同的园林风格各异，漫步其中犹如在画中游。 拙政园，建于明朝，是苏州园林中规模最大、最著名的一个园林。 拓展延伸：视频：拙政园 2、杭州西湖：西湖不仅自然风光秀丽，而且文化底蕴深厚，是历代文人雅士的“精神家园” ，是千百年来人们向往的“人间天堂”。 拓展延伸：视频：杭州西湖 3.水乡风貌（江南六大古镇） 古镇周庄：周庄位于江苏省昆山市，是一座有900多年历史的水乡古镇，被誉为“中国第一水乡”。典型的“小桥流水人家”的水乡风情，使周庄成为热门的旅游景点。2010年，周庄接待海内外游客500多万人次，旅游收入达6亿多元，是江南六大古镇之一。 同里：同里镇，江南六大古镇之一，同里旧称“富土”，唐初改为“铜里”，宋时将旧名拆字为“同里”。古镇镇内家家临水，户户通舟，宋元明清桥保存完好。 乌镇：乌镇是典型的中国江南水乡古镇，有“鱼米之乡、丝绸之府”之称。乌镇具有六千余年悠久历史，是全国二十个黄金周预报景点及江南六大古镇之一。素有“中国最后的枕水人家”之誉，拥有7000多年文明史和1300年建镇史。 西塘：西塘镇，位于浙江省嘉兴市嘉善县，江浙沪三省交界处。古名斜塘、平川，距嘉善市区10公里，是吴地汉文化的千年水乡古镇，江南六大古镇之一。 在春秋战国时期是吴越两国的交壤之境，故有“吴根越角”和“越角人家”之称。 甪直：甪直古镇是具有2500年历史的江南水乡古镇。 南浔：南浔是2003年1月建成的湖州市辖区，前身即东迁县，始建于西晋。 活动三：地方特色文化 1、传统的戏曲文化 （1）评弹：评弹又称苏州评弹、说书或南词，是苏州评话和弹词的总称，是一门古老、优美的汉族说唱艺术。 评话通常一人登台开讲，内容多为金戈铁马的历史演义和叱咤风云的侠义豪杰。弹词一般两人说唱，上手持三弦，下手抱琵琶，自弹自唱，内容多为儿女情长的传奇小说和民间故事。 拓展延伸：视频：苏州评弹 欣赏 （2）昆曲：昆曲原名“昆山腔”、“昆腔”，是中国古老的戏曲声腔、剧种，清代以来被称为“昆曲”，现又被称为“昆剧”。昆曲是中国传统戏曲中最古老的剧种之一，也是中国传统文化艺术，特别是戏曲艺术中的珍品，被称为百花园中的一朵“兰花”。2·1·c·n·j·y 拓展延伸：视频：昆曲《牡丹亭》片段； 2、茶文化 西湖龙井：西湖龙井，属绿茶，中国十大名茶之一，因产于中国杭州西湖的龙井茶区而得名。欲把西湖比西子，从来佳茗似佳人。龙井既是地名，又是泉名和茶名。 3、丝稠文化 杭州丝绸：杭州有“丝绸之府”之称，素来在汉族传统丝织业中占据重要地位。距今四千七百年的良渚出土丝织物就已揭示了杭州丝绸的历史之久，唐代大诗人白居易“丝袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花”的诗句又道出了当时杭州丝绸的水准之高，旧时清河坊鳞次栉比的绸庄更见证了丝绸经济的繁荣。 拓展延伸： 苏绣：苏绣是中国优秀的民族传统工艺之一，是苏州地区刺绣产品的总称。清代确立了“苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣”为中国四大名绣。苏绣具有图案秀丽、构思巧妙、绣工细