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- 约 12页
- 2023-01-17 发布于浙江
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《山行》教学设计
合肥市蚌埠路第四小学张娣
【教材简析】
《古诗三首》 《山行》 《赠刘景文》 《夜书所见》是部编版语文三年级上
册第二单元中的一篇课文,这三首古诗均是七言绝句,且都是描写秋景的,均为
传诵千古的名篇。杜牧的 《山行》是 《古诗三首》中的第一首诗,写的是诗人在
山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色,描绘了一幅由 “寒山”、 “石
径”、 “白云”、 “枫林”等构成的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热
爱之情。在这首诗中,作者以丰富的想象,生动的描写,凝练的语言使这首诗的
意境之美跃然纸上。让我们在观赏胜于二月春花的火红枫叶的同时,感受到秋日
山林的勃勃生机。这是一首秋的赞歌,能够激发学生对大自然的热爱和了解大自
然,渴望走进大自然的愿望。同时这也是学生在本册中接触到的第一首古诗,因
此,学习方法的指导十分必要。所以,我们在教学中应重视教会学生如何学习,
这不仅能培养学生的能力,又为本课后面两首古诗的教学打下基础。
【学情分析】
三年级学生之前虽然接触古诗,由于自身认知能力有限,不利于对于古诗诗
意的理解。并且学生缺乏独立自主的思考能力,所以更加增加了教学的难度。教
师在教学
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