高中化学金属与水的反应课件.pptVIP

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2023-01-18 发布于四川
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高中化学金属与水的反应课件.ppt

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第三章金属及其化合物 ;安全措施： 1.贮于阴凉干燥处，远离火种、热源 2.注意个体保护，严禁身体直接接触 ;向烧杯中加一些水，然后滴入几滴酚酞溶液。用镊子取一块绿豆大的钠，用滤纸将钠外表煤油吸干再投入水中。观察实验现象;探究钠与水的反响(P49);; 从元素守恒分析;;1.预测金属钠与盐酸的反响的现象。;总反响式： ;1.钠保存在煤油中，防止与空气中的氧气、水蒸气直接接触。 2.金属钠着火，不能用水灭火。 3. 钠的取用—镊子〔不要用手触碰钠〕，取用量要小，过大易发生危险。;K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、 (H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;铁罐烧水;思考: 1. 该反响装置包括哪几局部?;水蒸气的发生装置;水蒸气发生装置;先加热湿棉花，待有水蒸气生成时，再加热铁粉。;3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2 ;活泼金属在一定的条件下可以和水发生反响，根据金属活动顺序，越往右，反响越难，条件越苛刻，金属活动性越弱，排在H前的金属单质可和水置换氢气;讨论：金属与水反响的规律第三章金属及其化合物 ;安全措施： 1.贮于阴凉干燥处，远离火种、热源 2.注意个体保护，严禁身体直接接触 ;向烧杯中加一些水，然后滴入几滴酚酞溶液。用镊子取一块绿豆大的钠，用滤纸将钠外表煤油吸干再投入水中。观察实验现象;探究钠与水的反响(P49);; 从元素守恒分析;;1.预测金属钠与盐酸的反响的现象。;总反响式： ;1.钠保存在煤油中，防止与空气中的氧气、水蒸气直接接触。 2.金属钠着火，不能用水灭火。 3. 钠的取用—镊子〔不要用手触碰钠〕，取用量要小，过大易发生危险。;K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、 (H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;铁罐烧水;思考: 1. 该反响装置包括哪几局部?;水蒸气的发生装置;水蒸气发生装置;先加热湿棉花，待有水蒸气生成时，再加热铁粉。;3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2 ;活泼金属在一定的条件下可以和水发生反响，根据金属活动顺序，越往右，反响越难，条件越苛刻，金属活动性越弱，排在H前的金属单质可和水置换氢气;讨论：金属与水反响的规律