高中化学气体摩尔体积课件.pptVIP

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目标 新课 归纳 练习 作业 * 江安中学 新课 目标 新课 归纳 练习 作业 * 江安中学 归纳 目标 新课 归纳 练习 作业 * 江安中学 练习 目标 新课 归纳 练习 作业 * 江安中学 作业 目标 新课 归纳 练习 作业 * 南丰中学 归纳 目标 新课 归纳 练习 作业 * 南丰中学 目标 单击此处编辑母版副标题样式 * * 四川省江安中学校 罗飞 目标 新课 归纳 练习 作业 * 南丰中学 谢谢指导! ÷M ×M ×NA ÷NA 质量 物质的量 粒子数目 思考问题:气体体积与物质的量之间有什么关系呢? 复习引入 视频 【科学探究】 质量 物质的量 H2和O2物质的量之比 H2 O2 2︰1 36 4 32 〔1〕 H2和O2体积之比? 2H2O ==== 2H2↑ + O2↑ 电解 (2) 2︰1 一、影响物质体积因素 H2和O2物质的量之比 2︰1 H2和O2体积之比 2︰1 相同温度和压强下,1molH2和1molO2的 体积是 。 n(O2) n(H2) = V(H2) V(O2) = 2 1 相等的 气体物质的量相等时体积也相等? 【想一想】 一、影响物质体积因素 表一 0℃ 101kpa(标准状况) 状态 密度/g.L-1 1mol物质的体积/L 结论 H2 气态 0.0899 O2 气态 1.429 CO2 气态 1.977 同温同压下,1mol任何气体的体积相同 【算一算】 一、影响体积的因素 状态 密度/g.cm-3 1mol物质的体积/cm3 结论 Fe 固态 7.86 Al 固态 2.70 H2O 液态 0.998 H2SO4 液态 1.83 表二 20℃ 101kpa 同温同压下,1mol不同固体或液体的体积各不相同 【算一算】 一、影响物质体积因素 在同温同压下,为什么等物质的量的固体、液体物质的体积不相等,而等物质的量的气体体积却相等呢? 决定物质体积大小的因素有哪些? 一、影响物质体积因素 思考问题1: 1个乒乓球所占的体积和1个篮球所占的体积哪个大? 粒子本身的大小影响物质体积的大小 思考问题2: 10个乒乓球所占的体积和1个乒乓球所占的体积哪个大? 粒子数目的多少影响物质体积的大小 一、影响物质体积因素 思考问题3: 10个紧密排列在一起的乒乓球所占的体积和10个松散排列在一起的乒乓球所占的体积哪个大? 粒子之间的距离影响物质体积的大小 一、影响物质体积因素 结论:决定物质体积大小的因素: 1.物质所含粒子数目多少 2.粒子的大小 3.粒子之间的距离 一、影响物质体积因素 液体物质 固体物质 固、液、气三种状态的微观结构示意图 一、影响物质体积因素 构成固态结构粒子间的距离很小 构成液态结构粒子间的距离也小 1mol不同固体或液体物质中含有粒子数目相同,粒子紧密排列,所以固体液体的体积主要决定于粒子的大小。 1mol不同固体或液体的体积是不相同的。 一、影响物质体积因素 气体分子间的距离很大 一、影响物质体积因素 1mol气体含有粒子数目相同,粒子之间的距离远远大于粒子本身的直径,所以气体体积主要决定于气体粒子间的距离。 相同温度和压强下任何气体粒子间的距离可以看成相等的。因此,粒子数目相同的任何气体都具有相同的体积。 一、影响物质体积因素 温度: 温度越高,粒子间距离越大,体积越大 温度越低,粒子间距离越小,体积越小 气体粒子间的距离的影响因素: 一、影响物质体积因素 在相同温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同的数目的粒子。 阿伏加德罗定律 同温、同压、同体积→同粒子数〔“三同〞定“一同〞〕 一、影响物质体积因素 定义 单位物质的量(1mol)的气体所占的体积叫做气体摩尔体积 符号:Vm 常用单位:L/mol (或L.mol-1)、m3/mol(或m3. mol-1) 表达式: 气体体积 物质的量 二、气体摩尔体积 目标 新课 归纳 练习 作业 * 江安中学 新课 目标 新课 归纳 练习 作业 * 江安中学 归纳 目标 新课 归纳 练习 作业 * 江安中学 练习 目标 新课 归纳 练习 作业 * 江安中学 作业 目标 新课 归纳 练习 作业 * 南丰中学 归纳 目标 新课 归纳 练习 作业 * 南丰中学 目标 单击此处编辑母版副标题样式 * * 四川省江安中学校 罗飞 目标 新课 归纳 练习 作业 * 南丰中学 谢谢指导!

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