新北师大版小学数学二年级下册《数一数》名师教学课件.pptx

北师大版 数学 二年级 下册数一数（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业生活中的大数课堂练习3 再添1个珠子是多少?计数器上表示数字几呢？情境导入 计数器上有五个数位,分别是个位、十位、百位、千位、万位。个十百千万九千九百九十九一万再添1个珠子是多少?个位满十,向十位进一。九千九百九十九再添1个是一万。探究新知 一千一千地数。数一数。 由1000个 组成一千一千一千一千一千一千千一一千一千一千一万十个一千是 一万。 一个一个地数。还可以怎样数呢？请你想一想，与同桌说一说。你能从九千八百八十七数到一万吗?九千八百八十七九千八百八十八九千八百八十九九千八百九十……一万 世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰,海拔约八千八百四十四米。我国已经发现的鸟类大约有一千四百种。说一说,生活中有哪些大数?你还知道有哪些呢？ 一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器上拨一拨。个十百千万 (1)一千,二千,三千,四千,(　 ),( 　 ),(　 ),(　 　),(　 　),( 　　)。(2)在数位顺序表中右起第五位是(　　)位。　　　五千填一填。六千七千八千九千一万万课堂练习一千一千地数。 李阿姨一个月的工资是一千元,照这样计算,她十个月的工资是多少元?十个月是10个一千。十个一千是一万。答：她十个月的工资是一万元。 ( )个说一说有多少个小正方体。一块是一千个。四千零三十八 把这个数在计数器上表示出来。百位没有数不摆珠子。个十百千万