部编版初中七年级语文下册《第二单元综合性学习:天下国家》课件.pptVIP

部编版初中七年级语文下册《第二单元综合性学习:天下国家》课件.ppt

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再读古诗 边读古诗边看课本插图,说一说:诗人在游玩的路上看到了什么样的景色? 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。 结合诗句的意思,想象画面。 你能用一组关联词把这两句诗连成一句话,展示诗人游玩中看到的美景吗? ( )绿阴不减来时路, ( )添得黄鹂四五声。 不但 而且 如果你是诗人,欣赏了这样的美景,你的心情是怎样的?你从这首诗中感受到了诗人怎样的心情? 整首诗表现出了诗人喜悦的心情,我们应该怎样读出这种心情呢? 采用多种形式朗读古诗。 指导书写 梅 溪 泛 减 形声字的构字规律识记上面生字。 熟字比较法识记: 梅 每 泛 眨 减 喊 指导书写 梅 溪 泛 减 观察生字在田字格中的位置,交流讨论。 注意“梅”的右下部分“母”的笔顺。 “溪”的右下部分是“大”。 练习书写,写字展评。 第2课时 复习导入 一起来背一背上节课学习的《三衢道中》。 说一说:上节课我们总结的学习写景诗的方法? 绝句 惠崇春江晚景 结合课文注释,理解诗题。 惠崇 惠崇是北宋名僧,能诗善画。这首诗是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。 惠 崇 书写要点:“日”扁宽,横画等距,横上一点不要忘记。 书写要点:上面是山字头。 曾经我们中国人被称为”东亚病夫” 曾经在法国大使馆的门外竟然写着: 华人与狗不得入内!这是莫大的耻辱啊。 中国经济回升为全球经济树立信心    金融危机爆发后,多国大型投行倒闭,国际金融业萎缩,欧美等国经济出现负增长,世界经济形势严峻。而2008年,中国经济仍稳步增长。 1932年,第10届奥运会在美国洛杉矶举行,政府派出一个仅有几人组成的代表团,除教练和领队,代表团中仅有刘长春一人是运动员。因旅途劳累,在参加的一百米和二百米预赛中即落选,但向世界宣告了中国奥林匹克运动的存在。 比赛结束后,刘长春因路费不够,而无法回国,后来是在当地华侨的捐助下,才回到中国。 刘长春 2008北京奥运会中国体育代表团包括官员、教练员、队员等共1099人,其中运动员639人. 2008北京奥运会中国获得金牌 51金 奖牌总数100枚 祖国事业 欣欣向荣 祖国强大 儿女光荣 中国现状分析 发展任重道远 我们仍处于社会主义初级阶段,仍是发展中国家,科学研究和生产力方面与世界先进水平还有差距,人口多,人民素质还不高 想一想:为什么新加坡的公园里用汉字(中文)写: “不准随地吐痰”,”不准随地丢垃圾”………. 祖国发展 儿女有责 思考:作为祖国未来的接班人,热爱祖国 我们应从何做起? 1949----2017 建国68周年 说一说 在这祖国六十八岁生日之际, 你最想对祖国说什么? 建设祖国你有什么决心? 走进”航天之父”钱学森 美国海军司令金布尔声说: “钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。” “导弹之父 “钱学森 深痛悼念--------钱学森爷爷 2009年10月31日上午8时6分,在北京逝世。 周恩来 顾炎武 天下兴亡,匹夫有责 鲁迅 我以我血荐轩辕 最后,让我们用实际行动表达我们对祖国的热爱,一起歌唱我们伟大的祖国 中华人民共和国国徽 学生演讲 《心系国家 胸怀天下》 愿我们的祖国繁荣昌盛! 愿我们的祖国安定祥和! 愿我们的明天更加美好! 作业布置 写一篇感想,谈谈你的祖国的热爱之情。 1 古诗三首 第1课时 第2课时 第1课时 三衢山 三衢道中 宋代诗人曾几在游览三衢山后写下了一首诗—— 初读古诗 自由朗读,读准字音,读通诗句。 评价朗读效果。 听老师范读,读出节奏。 全班齐读。 三衢道中 [宋] 曾几 梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。 走进古诗 小组合作,交流思考下列问题: 诗人是什么时候游三衢山的?他沿途看到了什么?在课本上用“___”画出来。 请画出诗人游玩的路线。 诗人游三衢山时的心情是怎样的? 游玩时间 诗人是什么时候游三衢山的?你是从哪里看出来的? 梅子黄时日日晴 “梅子黄时”是指什么时候? 三旬已过黄梅雨,万里初来舶趠风。 ——苏轼《舶趠风》 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 ——赵师秀《约客》 “梅子黄时”本是多雨的季节,可是诗人出行正好碰到了——日日晴。 游玩路线 画一画诗人游玩的路线。结合诗句判断路线是否正确。 小溪泛尽却山行 “泛”和“尽”分别是什么意思?你是怎么知道的? 借助课文注释,说说这句诗的意思。 情系

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