人体免疫学教案-人体寄生虫学总论.docVIP

人体免疫学教案-人体寄生虫学总论.doc

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课程名称 病原生物学和免疫学 班级 专业,层次 临床、全科医学(大专) 教 师 专业技 术职务 授课方式 (大,小班,实习) 大班 学时 2学时 授课题目(章,节) 第三十五章 人体寄生虫学总论 第一节 寄生虫与宿主 第二节 寄生虫与宿主的相互作用 第三节 寄生虫病的流行与防治 基本教材或主要参考书 1.?病原生物学和免疫学?(第五版),陈兴保主编.人民卫生出版社.北京.2004.7 2. ?人体寄生虫学?本科教材(第六版),李雍龙主编.人民卫生出版社.北京.2003.12 3.?医学免疫学?本科教材(第三版),陈慰峰主编.人民卫生出版社.北京.2000.8 4.医学寄生虫学多媒体教学软件,北京医科大学、中国协和医科大学联合出版社 教学目的: 1、掌握寄生虫学的基本概念;寄生虫与宿主相互关系。 2、熟悉寄生虫病实验诊断;流行环节;防治原则。 3、了解机体对寄生虫感染的免疫特点。 教学内容: 1.寄生现象 10分钟 2.寄生虫和宿主的种类 20分钟 3.寄生虫与宿主的相互关系 15分钟 4.寄生虫感染的免疫 20分钟 5.寄生虫病的实验诊断 10分钟 6.寄生虫病的流行 10分钟 7.寄生虫病的防治原则 10分钟 教学方法:启发式教学 教具:多媒体、投影胶片 教学重点,难点: 重点: 寄生虫的基本概念 难点: 寄生虫免疫 教研室审阅意见 安排合理,同意实施。 (教研室主任签名) 年 月 日 小 结 基本概念 1、寄生虫:某些低等动物,长期或短暂依附于另一生物体内或体表,获得营养并给对方造成损害。 2、宿主:被寄生的生物。 3、生活史:寄生虫完成一代生长发育繁殖的全过程。 4、感染阶段:寄生虫生活史过程中具有感染人体能力的发育阶段。 宿主种类 1、终宿主:寄生虫成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主 2、中间宿主:寄生虫幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主(第一、第二中间宿主) 3、储蓄宿主:作为人体寄生虫病传染来源的受染脊椎动物 复习思考题作业题 寄生虫、宿主的概念 带虫免疫、伴随免疫的概念 教学 后记 第三篇 人体寄生虫学总论 一、寄生现象 1、共栖 1、共栖 2、互利共生 3、寄生:两种生物在一起生活,一方得利, 另一方受害。 基本概念 1、寄生虫:某些低等动物,长期或短暂依附于另一生物体内或体表,获得营养并给对方造成损害。 2、宿主:被寄生的生物。 3、生活史:寄生虫完成一代生长发育繁殖的全过程。 4、感染阶段:寄生虫生活史过程中具有感染人体能力的发育阶段。 5、世代交替:寄生虫兼有有性和无性两种生殖方式才能完成一代发育。 寄生生活对寄生虫形态影响 1、某些器官退化或消失 2、某些器官逐渐发达 3、新器官产生 4、体形变化 二、寄生虫和宿主种类 寄生虫种类: 1、依寄生部位:(体内、体外) 2、依寄生性质: (专性、兼性、偶然、机会致病寄生虫) 3、依寄生时间: (长期、暂时) 4、依生物学系统:动物界5个门,10余个纲 见教材表1 宿主种类 1、终宿主:寄生虫成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主 2、中间宿主:寄生虫幼虫或无性生殖阶段所寄生的宿主(第一、第二中间宿主) 3、储蓄宿主:作为人体寄生虫病传染来源的受染脊椎动物 4、转续宿主:含有滞育状态寄生虫幼虫的非适宜宿主 三、寄生虫与宿主的相互作用 寄生虫对宿主的作用: 1、夺取营养: 营养不良、发育障碍 2、机械性损伤:阻塞、压迫、叮咬 3、毒性作用与过敏反应:寄生虫分泌物、排泄物及代谢产物可致宿主发热,出现炎症,坏死,溃疡,脓肿,引起免疫病理损伤 四、寄生虫感染的免疫 1、非特异性免疫 (先天性免疫) 2、特异性免疫 (获得性免疫)体液免疫 细胞免疫 特异性免疫类型 (1)消除性免疫 :消除寄生虫,抵抗再感染 (2)非消除性免

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